М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Maks170104
Maks170104
16.09.2021 08:16 •  Русский язык

Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические единицы они связывают. Расставьте знаки препинания.
1.Тёмная грозовая туча уже ушла д..леко и ун..сла (c)собой грозу.
2. Ночь уже л..Жилась на горы и туман нач..нал бр..дить по ущельям.
3. Солнце село но в лесу ещё светло.
4. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень то в изморо..ь.
5.Воздух дыш...т весен(нним ароматом и вся природа оживляется.
6.Соловей допел свои последние песни да и другие певчие птиц... все перестали петь.
7.Было темно но я все(таки) видел и деревья и воду и людей.
8.Бричка ехала прямо а мельница почему-то стала уходить (в)лево.
9.Залает пёс домовый иль ветерок зашелестит в листах темнеющей дубровы иль птица робко
пролетит.
10.То истиной дышит всё в ней то всё в ней притворно и ложно.
11. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (никто ни(в)кого (не)стреляет.​

👇
Ответ:
PandaVo
PandaVo
16.09.2021

Объяснение:

1 Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла с собой грозу.(соединительный союз и при однородных сказуемых - ушла и унесла)

2 [Ночь уже ложилась на горы], и [туман начинал бродить по ущельям]. (союз и соединяет два простых предложения в составе сложного)

3 (Чтобы вода не залила огонь), [пришлось подкладывать в костры

больше дров]. (союз чтобы соединяет главное и придаточное в СПП, обстоятельственное цели)

4 [Солнце село], но [в лесу ещё светло]. (противительный союз но в ССП)

5 Дождь утратил постоянство и (соединительный союз и при однородных сказуемых утратил и шёл) шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморось. (то-то - разделительнный союз)

6. (Если ты что-нибудь делаешь), [делай это хорошо]. (союз условия если в СПП)

7. [Бим увидел], (что здесь никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет). (союз что в СПП изъяснительном)

4,4(1 оценок)
Ответ:
apiloota
apiloota
16.09.2021
Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните союзы и укажите, какие
синтаксические единицы они связывают. Расставьте знаки препинания.
1.Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла c собой грозу.
2. Ночь уже лоЖилась на горы и туман начинал бродить по ущельям.
3. Солнце село но в лесу ещё светло.
4. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень то в изморозь.
5.Воздух дышит весенним ароматом и вся природа оживляется.
6.Соловей допел свои последние песни да и другие певчие птицы все перестали петь.
7.Было темно но я все таки видел и деревья и воду и людей.
8.Бричка ехала прямо а мельница почему-то стала уходить в лево.
9.Залает пёс домовый иль ветерок зашелестит в листах темнеющей дубровы иль птица робко
пролетит.
10.То истиной дышит всё в ней то всё в ней притворно и ложно.
11. Бим увидел, что здесь никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет.
4,6(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sharoraupova12
sharoraupova12
16.09.2021

1. 

С алым соком ягоды на коже,
Нежная, красивая, была
На закат ты розовый похожа
И, как снег, лучиста и светла. («Не бродить, не мять…»)

 (союзы: и, как, и)

 2.

Желтый хвост упал в метель пожаром,

На губах — как прелая морковь…
Пахло инеем и глиняным угаром,
А в ощур сочилась тихо кровь. («Лисица»)

 (союзы: как, и, а)

3.

Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою». («Гой ты, Русь моя родная!»)

 (союз: если)

4.

Пускай ты выпита другим,

Но мне осталось, мне осталось
Твоих волос стеклянный дым
И глаз осенняя усталость. («Пускай ты выпита другим…»)

 (союзы: но, и)

5.

И глухо, как от подачки,

Когда бросят ей камень в смех,
Покатились глаза собачьи
Золотыми звездами в снег. («Песнь о собаке»)

(союзы: и, как, когда)

 

6.

Нет любви ни к деревне, ни к городу,

Как же смог я ее донести? («Не ругайтесь! Такое дело…»)

 (союз: ни … , ни …)

4,4(33 оценок)
Ответ:
McEgorKa
McEgorKa
16.09.2021
Среди других играющих детей
Она напоминает лягушонка.
Заправлена в трусы худая рубашонка,
Колечки рыжеватые кудрей
Рассыпаны, рот длинен, зубки кривы,
Черты лица остры и некрасивы.
Двум мальчуганам, сверстникам её,
Отцы купили по велосипеду.
Сегодня мальчики, /не торопясь к обеду/,
Гоняют по двору, /забывши про неё/,
Она ж за ними бегает по следу.
Чужая радость так же, как своя,
Томит её и вон из сердца рвётся,
И девочка ликует и смеётся,
Охваченная счастьем бытия.

Ни тени зависти, ни умысла худого
Ещё не знает это существо.
Ей всё на свете так безмерно ново,
Так живо всё, что для иных мертво!
И не хочу я думать, наблюдая,
Что будет день, когда она, рыдая,
Увидит с ужасом, что посреди подруг
Она всего лишь бедная дурнушка!
Мне верить хочется, что сердце не игрушка,
Сломать его едва ли можно вдруг!
Мне верить хочется, что чистый этот пламень,
Который в глубине её горит,
Всю боль свою один переболит
И перетопит самый тяжкий камень!
И пусть черты её нехороши
И нечем ей прельстить воображенье,-
Младенческая грация души
Уже сквозит в любом её движенье.
А если это так, то что есть красота
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде? 
4,5(72 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ