В каком предложении используется приложение? Требуется ответ. Один вариант.

Мать и сестра его сидели у него на диване и ждали уже полтора часа. (Ф.Достоевский)

Сестра Лиза приехала на каникулы. (В.Каверин)

Мы все сёстры, когда нашим детям грозит опасность. (М.Горький)

Краткость – сестра таланта. (А.Чехов)

👇

Увидеть ответ

Ответ:

00101827

08.09.2022

В каком предложении используется приложение?

Сестра Лиза приехала на каникулы. (В.Каверин)

Объяснение: Лиза - приложение, выраженное именем собственным.

4,7(39 оценок)

Ответ:

Bbob

08.09.2022

Сестра Лиза приехала на каникулы. (В.Каверин)

В данном предложении есть приложение - Лиза.

4,4(68 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

yanasmailik

08.09.2022

Данный отрывок текста содержит черты как публицистического, так и художественного стиля.

Черты публицистического стиля:
1. Фактологичность: автор приводит ряд фактов о городе Ташкенте, его истории и археологических раскопках.
2. Образность: в тексте используются яркие образы и метафоры, чтобы сделать описание города более доступным для читателя (например, "Ташкент размывался водой, развеивался ветром и строился вновь из той же глины").
3. Остросюжетность: автор умело передает свое отношение к городу и впечатления от проживания в нем.

Черты художественного стиля:
1. Развернутые описания: автор поэтично и детально описывает город, его историю и свое место в нем, чтобы вызвать яркие образы у читателя.
2. Лирика: в тексте есть оттенки личных переживаний и эмоций автора, что является чертой художественного стиля.
3. Использование диалога: автор цитирует фразу из журнала, чтобы создать эффект присутствия и передать атмосферу внутри узбекской семьи.

Пошаговое решение задачи:
1. Прочитываем весь текст, чтобы понять его содержание и общую идею.
2. Ищем признаки публицистического стиля:
- Найденные факты о городе Ташкенте и его истории.
- Описание археологических раскопок и использование образа шурфов.
3. Ищем признаки художественного стиля:
- Подробные описания города и его развития.
- Включение лирических отступлений и личных переживаний автора.
- Использование диалога для создания атмосферы и передачи эмоций.
4. Поясняем каждую найденную черту, приводя примеры из текста.
- Фактологичность: автор приводит фактическую информацию о городе Ташкенте и археологических раскопках (например, упоминание о двухтысячелетней истории города и проложении метрополитена вдоль истории города).
- Образность: автор использует метафоры и образы, чтобы описать город и его историю (например, "Ташкент размывался водой, развеивался ветром и строился вновь из той же глины").
- Остросюжетность: автор включает лирические отступления и рассказывает о своем опыте проживания в Ташкенте.
- Развернутые описания: автор внимательно и детально описывает город и его историю (например, описание колодцев и предметов, найденных при раскопках).
- Лирика: автор передает свои эмоции и личные впечатления (например, упоминание о том, что ел шавлю с узбекской семьей).
- Использование диалога: автор цитирует фразу из журнала, чтобы создать эффект присутствия и передать атмосферу внутри узбекской семьи.

Таким образом, данный текст содержит черты как публицистического, так и художественного стиля, что делает его интересным и доступным для читателя.

4,5(67 оценок)

Ответ:

SkokivaAlina

08.09.2022

Уважаемый школьник,

Ваш вопрос связан с темой "подвиг". Вам предстоит определить тему текста, стиль речи, выполнить синтаксический и фонетический разборы, а также объяснить постановку тире в предложении №9. Далее я пошагово решу задачу.

1. Тема текста:
Тема текста - "подвиг". Текст рассказывает о том, какими сильными и глубокими словами является "подвиг" в русском языке и какие ценности оно несет. Текст также описывает значение "подвига" в жизни человека и пример такого подвига в истории России.

2. Стиль речи:
Стиль речи в данном тексте можно назвать комплексным, так как в нем присутствуют элементы описания, пояснений и выражений личного отношения.

3. Синтаксический разбор предложения №2:
Предложение №2: "Какой великой чуд..действенной силой облада..т наш русский язык, создающий слова, с..гретые теплом и выражающие силу безграничной души русск..го человека!".

Разберем предложение на составные части:
- Подлежащее: "русский язык".
- Сказуемое: "обладает".
- Дополнение: "силой".
- Определения: "какой великой чуд..действенной", "создающий слова, с..гретые теплом и выражающие силу безграничной души русск..го человека!".

4. Фонетический разбор существительного в предложении №1:
В предложении №1 есть только одно существительное - "подвиг". Фонетический разбор этого слова будет выглядеть следующим образом:
- П: [п].
- О: [о].
- Д: [д].
- В: [в].
- И: [и].
- Г: [г].

5. Пояснение постановки тире в предложении №9:
В предложении №9 стоит тире перед словом "это". Это дефис, тире - знак препинания, который используется для выделения однородных членов предложения или для обозначения длительной паузы. В данном случае, тире перед словом "это" выделяет его в качестве самостоятельного выражения и указывает на его важность в контексте текста. Тире придает этому слову дополнительную эмоциональную и концентрационную нагрузку.

Надеюсь, что мои ответы помогли Вам разобраться в вопросе о комплексном анализе текста и его анализе по шагам. Если у Вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи!

4,8(75 оценок)

Это интересно:

12.09.2020

Как остановить человека, который задирает вас...

Искусство-и-развлечения

07.05.2022

Как играть на тромбоне: советы и рекомендации для начинающих...

Кулинария-и-гостеприимство

25.08.2021

Как сделать чай из роз: полезные рецепты и особенности приготовления...

Кулинария-и-гостеприимство

24.06.2022