М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
HAHHSSAGSGAGS
HAHHSSAGSGAGS
28.07.2022 06:10 •  Русский язык

Спиши сложные существительные раскрывая скобки

👇
Ответ:
skalapendra1212
skalapendra1212
28.07.2022

а что списать?!

фото нету

4,8(18 оценок)
Ответ:
nastyakot11
nastyakot11
28.07.2022

Объяснение:

Авиаконструктор (словарное слово), штаб-квартира (два самостоятельных слова, могущих быть независимо друг от друга), велогонки (тоже словарное слово, сложное, состоящее из двух простых с соединительной гласной О между ними),

4,5(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kati456miks
kati456miks
28.07.2022

I. Частица - это служебная (значит СЛУЖИТ для чего того) часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения (могут также выражать чувства и настроения) ИЛИ служит для образования форм слова.

II. Существуют ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ и СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНЫЕ (смысловые) частицы.

1) Формообразующие частицы служат для ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМ СЛОВА (поэтому так и называются).

Бы; Бывало - служат для образования УСЛОВНОГО НАКЛОНЕНИЯ ГЛАГОЛА.

Например: сделал БЫ (то есть при каком-то УСЛОВИИ он бы это сделал), бывало лучше.

Да; Ж; Давай; Пусть; Пускай - служат для образования ФОРМЫ ГЛАГОЛА ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ. Например: давай играть (то есть человек

ВЕЛИТ), пускай делает.

2) Смыслоразличительные частицы вносят смысловые оттенки в предложение, выражают чувства и настроения.

Перечислять все не буду, их много.

Прикрепляю правило. Чтобы сделать упражнение нужно всего лишь посмотреть на ЭТО правило и ПОНЯТЬ, что я написала.

Разберем первое предложение. Для начала найдем частицу ( что за ). Далее с правила посмотрим к какой группе относится ( это смыслоразличительная частица, так как формообразующих всего 6 (пусть, пускай, давай, да, бы, бывало), но у нас ни одна из них - СЛЕДОВАТЕЛЬНО ОНА НЕ ФОРМООБРАЗУЮЩАЯ, а значит СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНАЯ. ) А для того чтобы определить значение СНОВА ПОСМОТРИМ В ПРАВИЛО и УВИДИМ к какой группе относится наша смыслоразличительная частица. ( восклицательная частица )


Спишите предложения , укажите частицы. Определите их значение
4,4(86 оценок)
Ответ:
Лаура2205200
Лаура2205200
28.07.2022

Переходные глаголы – это глаголы, обозначающие отношение либо действие, направленное на определенный объект (предмет, лицо) и переходящее на этот объект.

Примеры переходных глаголов: приглашать (кого?) подруг, испытывать (что?) ненависть, не читать (чего?) книг, не получить (чего?) благодарности, выпить (чего?) воды.

Непереходные глаголы – глаголы, обозначающие действие, которое не переходит на прямой объект, и не нуждаются в таком объекте. Как правило, с существительными в винительном падеже такие глаголы не сочетаются.

Примеры непереходных глаголов: лежать на диване, жить с родителями, радоваться новому дню, учительствовать в школе, разместиться в машине.

4,5(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ