Объяснение:
Я восхищаюсь своей родиной потому что они хорошие и обо мне заботятся, всегда поддерживают меня и им интересно моё мнение, мы много с ними проводим время и на выходных любим сэздить к бабушки и дедушки у них там очень уютно, люблю с дедушкой поговорить, новости послушать, пойти дров нарубать, а бабушка очень вкусно готовит прям обэденье, по душам поговорить можно и посоветоватся. С папой на гаражи, всё можна, свобода, ничего не запрещает и всегда ждёт моего мнение, мама подкажет, приготовит она лучшая в мире мама!А с сестрой играть могу, а брат , мне всегда весело с братом и сестрой!Люблю свою семью
Объяснение:
Зима - это самая холодная пора года, время вьюг и сильных морозов. Но, несмотря на это, для многих людей она является любимой порой года. Зима - время праздников и веселья.Зима еще и очень красивая пора года. Она просто завораживает своей красотой. Выходишь утром на улицу, а там все блестит, переливается миллионами бриллиантов. Все деревья сверкают. Ближе к вечеру, когда солнце потихоньку опускается за горизонт, начинается игра красок. Снег становиться оранжевым, потом розовым, а иней на деревьях начинает переливаться всеми цветами радуги.
После того как зашло солнце, начал подыматься месяц, освещая серебреным светом все вокруг. И снова заблестел снег. В небе зажигаются одна за другой холодные звезды. Как красиво кругом! Словно в сказке! И смотришь на все эту красоту затаив дыхание, как будто боишься разрушить эту зимнюю сказку. Да, каждая пора года по-своему удивительна и неповторима.
Пропущенные буквы (+ объяснение)
В солнечном сиянье (2-е скл., П. п.; □ -е)
Прийти на день рождения (2-е скл., Р. п.; □ -я)
На опушке (1-е скл., П. п.; □ -е) рощи (1-е скл., Р. п.; □ -и)
Видеть на расстоянии (сущ. на -ие, П. п.; □ -и)
Играть на рояле (2-е скл., П. п.; □ -е)
Остановиться в гостинице (1-е скл., П. п.; □ -е)
В зелени (3-е скл., П. п.; □ -и) листвы
Дом в Подмосковье (2-е скл., П. п.; □ -е)
Выращивать в оранжерее (1-е скл., П. п.; □ -е)
Караван в пустыне (1-е скл., П. п.; □ -е)
Получение бандероли (3-е скл., Р. п.; □ -и)
Памятник на площади (3-е скл., П. п.; □ -и)
На детской площадке (1-е скл., П. п.; □ -е)
Деревья в инее (2-е скл., П. п.; □ -е)
В верховье (2-е скл., П. п.; □ -е) реки
__
**Орфограммы (вставленные буквы) подчеркнуть одной чертой, выделить как окончание □; указать склонение и падеж