Списать, пропущенные буква вписывать карандашом, расставить недостающие знаки препинания. Выписать из первого и третьего абзаца деепричастия, обозначить их вид, выделить суффиксы. К вечеру подул восточный ветер по всему озеру тронулся лёд. Во время обеда кто(то) взглянув в окно громко крикнул: Скорее идите смотреть: лёд тронулся!Списать, пропущенные буква вписывать карандашом, расставить недостающие знаки препинания. Выписать из первого и третьего абзаца деепричастия, обозначить их вид, выделить суффиксы. К вечеру подул восточный ветер по всему озеру тронулся лёд. Во время обеда кто(то) взглянув в окно громко крикнул: Скорее идите смотреть: лёд тронулся!
Оставив обед мы выбежали на берег. Зрел…ще открылось изумительное… На покрытом льдом озере от края до края зигзагами ра…ходились огромные трещины черневшие открытой водой. (Не)вообразимое, фантастическое совершалось на берегу… Светясь фосфорическим светом льдины ломались, дыбились, рассыпались хрустальным порошком. На глазах наших росла огромная сказочная гора вся светившаяся зеленоватым светом. На в…ршине хрустальной горы выр…стали чудесные башни, замки, города. Всё это с шумом и грохотом тут(же) рушилось и вновь возникали сказочные здания мерцающие алмазно(голубым) светом.
Любимый дневник, мне дороги все мои близкие, но сегодня я хотела бы написать о моей подруге Эльмире (или любое другое имя). Она необычайно красивая, умная, любознательная и добрая. Эля всегда в трудной ситуации. И никогда не бросит в беде.
У нас совпадают многие интересы! Она тьакде любит читать, рисовать, петь, танцевать (или то,что любите вы). Мне очень повезло, что мы подружились! И я надеюсь, что мы будем дружить всегда, ведь она одна из самых дорогих для меня людей!