ответ: самый милый - суффикса нет в превосходной степени(милый)
более дорогой - суффикса нет в сравнительной степени(дорогой)
толще - суффикса нет в сравнительной степени(толстый)
важнейший - суффикс ейш в превосходной степени(важный)
самый поздний - суффикса нет в превосходной степени(поздний)
красивее - суффикс ив в сравнительной степени(красивый)
более громкий - суффикса нет в сравнительной степени(громкий)
тончайший - суффикса нет в превосходной степени(тонкий)
самый старший - суффикса нет в превосходной степени(старший)
мудрее - суффикса нет в сравнительной степени(мудрый)
более богатый - суффикса нет в сравнительной степени(богатый)
чистейший - суффикс ейш в превосходной степени(чистый)
уже - суффикс е в превосходной степени(узкий)
1) Он говорит, он учит, он бывает строг, он оценки ставит, приходит на урок: 7 букв (учитель).
2) Она может писать по разному и красным и синим и черным: 5 букв (ручка).
3) В нем мы читаем правила, смотрим задачи: 7 букв (учебник).
4) Туда мы ходим каждый день и получаем знания от учителей: 5 букв (школа).
5) Нас учат наши учителя дают с собою: 6 букв (знания).
6) Учитель палкой водит по доске : 6 букв (указка).
7) Сидим мы с Машею вдвоем за нашим письменным столом: 5 букв (Парта)
8) Каждый день и каждый час, мы учиться ходим в ... 5 букв (класс).
9) С первого класс каждый из нас в школе получает: 11 букв (Образование).
6. Имена числительные не встречаются
8, 9. Простых предложений нет
12. публицистический
13. рассуждение. Основная задача - акцентировать внимание на важности воспитания в ребёнке чувства долга. Композиция: тезис, аргумент, выводы.
Объяснение:
Уважаемые антиспамеры! Работа выполнена мной ЛИЧНО в программе Paint.