Весеннее утро - это удивительное и прекрасное время суток, когда природа одевается в новое нарядное платье. С первых лучей восходящего солнца, утренний воздух наполняется нежными и свежими ароматами цветов, распускающихся на полях и в парках.
На голубом небе, высоко в воздухе, можно увидеть сгустившиеся облака, которые напоминают мягкий пух. Они ссутулились и вдали плавно скользят по горизонту, облегчая тенью падение лучей солнца на землю. Их отдельные пушистые клочки напоминают сладости из детства - воздушные зефирки.
По тропинкам весны, проложенным между разноцветными зелеными полями, тянется полоса неуловимого тумана, как гладкая гусиная пушка. Он тонким сиреневым дымом поднимается и образует причудливые фигуры, словно художник незримой кистью создает неповторимые образы.
Весеннее утро полно завораживающих звуков и трелей птиц, пропели ли они ветвь неизведанного леса, пробующий свои силы на новом школьном спектакле или же радостно возвращающийся в гнездышко надежное. Вишневый орнамент на задворках старого двора, вековой дуб, запевающий мудрость ветер и мелодичность своих оттенков, к серебристым вечеринкам, несут весеннее имя путника, в поисках приключений издалека.
Весеннее утро - это праздник для всех органов чувств. Пальцы окунутся в прохладные капли росы, когда простирают руки, чтобы достать самую сочную ягоду, струится утренне-солнечный свет в глаза, отражая в сиянии щеки, и легкий ветерок, лаская чувствительные щеки и вьюшку волос.
Прогуливаясь по лесной поляне, можно увидеть, как бархатистые и пушистые травинки высоко торчат горделью над всем окружающим, образуя мягкие полотна, замасленные от весенних капель росы. С отрыванными заплатками тянется запоздалый шарить по пушечным оградам, перечисленных каждый цвет травы.
Кроме всего этого, утро полно дивных и загадочных цветов. Вся природа украшена цветущими цветами: красные розы, пышные фиалки, сиреневые ирисы. Они распускаются весь спектр красоты, олицетворяющих тайные желания и мечты.
Весеннее утро - это чудесное время, когда все сущее пробуждается после долгой зимней спячки. Каждое из десяти предложений отражает волшебство и красоту весеннего утра, а использование обособленных согласованных определений делает текст более красочным и живописным. При составлении сочинения автор старался передать всю прелесть и волшебство весеннего утра, чтобы воссоздать картинку этого уникального времени года во всей ее красоте и многообразии.
После выделения русского языка из языка общевосточнославянского на рубеже XIV-XV веков в русском языке возникли новые слова, которые можно отнести к трем категориям: общеславянские слова, древнерусские слова и собственно русские слова.
1) Общеславянские слова: это слова, которые имеют общеславянское происхождение и сохраняются во всех славянских языках. Примеры таких слов в русском языке: брат, сестра, мать, отец, дом, сад и т.д. Эти слова остались неизменными в течение многих веков и перешли от предков наших предков к нам неизменными.
2) Древнерусские слова: это слова, которые уже существовали в русском языке на момент его выделения из общевосточнославянского языка. Эти слова обозначали предметы, понятия и явления, характерные для того времени. Примеры таких слов: князь, боярин, вече, суд, поле, лес и т.д. Древнерусские слова до сих пор существуют в русском языке, но часто меняют свое значение или уходят из активного употребления.
3) Собственно русские слова: это слова, которые возникли уже после выделения русского языка и существуют только в нем. Эти слова могут иметь происхождение как из древнерусского, так и из других языков, с которыми русский язык контактировал в течение истории. Примеры таких слов: школа, письменность, книга, учитель, ученик, задание и т.д. Эти слова уже не присутствуют в других славянских языках и являются уникальными для русского языка.
Важно понимать, что все эти категории слов являются частью русской лексики и помогают нам описывать окружающий мир и общаться друг с другом. Некоторые из этих слов могут использоваться в разговорной речи, некоторые – в письменном тексте, но все они являются важной частью русского языка и его культуры.
1. Ясное небо, утренняя свежесть, роса, ветерок, пение птичек наполняли сердце Лизы младенческой веселостию. Схема: [○, ○, ○, ○, ○].
2. Я уже сказывал, что я занимался литературой. Схема: [ ], (что).
3. Заиграл рожок, и деревенское стадо потянулось мимо барского двора. Схема: [ ], и [ ].
4. Слова Марьи Ивановны открыли мне глаза и объяснили мне многое. Схема: [○ и ○].
5. Конечно, всякому вольно смеяться над некоторыми их странностями. Схема: [ ++, ].
6. Постарайся, Настя, увидеть Алексея Берестова. Схема: [ ,✓✓✓,].