2. Запиши предложения, графически покажи словосочетания нареч. + глаг. Укажи, к каким разрядам по значению относятся наречия. Сделай так: как? нарочно Звонко (обр. действ.) поёт соловей. 1) Молча и торжественно стояли вековые сосны. 2) Далеко звенел голосок синицы, словно серебряный колокольчик. 3) Утром яркое.ОЧЕНЬ НАДО солнце быстро съело тонкий ледок. 4) Я сказал это сгоряча, и она не обиделась. 5) нарочно велел провести мимо её окон мою чер- кесскую лошадь. (Л.)
(1)Утро только наступает. (2) Золотистый туман стелется по долине. (3) веет утреней прохладой. (4) Бредешь по заречному лугу и видишь много цветов в высокой зелёной траве. (5) На резных листочках серебром лежат капельки росы. (6) Сорвёшь цветочную чашечку осторожно поднесешь ко рту росинку и она вкуснее всякого напитка покажется. (7) Днем ветер далеко по окрестностям разнесёт медовые запахи луговых цветов и сочных трав. (8) Тропка пр…водит нас в самую глубь лесной чащи.(9) Ландыш скромно таится от посторонних глаз всюду в тени лесов на лесных опушках по оврагам. (10) Небо над головой синее и радостное. (11) Глядишь и не можешь глаз оторвать. (12) Дышится легко и свободно. 1. Списать текст, вставляя пропущенные буквы 2. У каждого глагола указать вид, возвратность , переходность, спряжение листочках