М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Скажите (коротко коротко) происхождение слов: солдат, берёза, понедельник. =( зарание большое! всем)

👇
Ответ:
Spartak1935
Spartak1935
06.12.2022
От лат. Soldus, Solidus — монета, либо от итал. Soldo — монета, жалование

Слово берёза родственно словам берест (лат. Ulmus), берёста.

Слово «понедельник» образовалось от выражения «после недели», то есть следующий за воскресеньем (старое название которого — «неделя») день. Также ещё один вариант появления названия: день, после «ничего не деланья», «по» — «после», «недельник» — от фразы «не делать».
4,5(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DamirJonson
DamirJonson
06.12.2022

Вечный огонь — постоянно горящий огонь, символически знаменующий собой торжественную память народа о павших героях, борцах за свободу, за честь Родины. В российском праве — элемент воинского захоронения или мемориального сооружения, находящегося вне воинского захоронения, с постоянным горением огня (не путать с «Огнём памяти», который горит периодически) Непрерывное горение достигается путём подачи газа к определённому месту сжигания. Обычно входит в мемориальный комплекс.

И всё перечисленное выше даёт этому огнь некое величие которое его украшает!


Чем украшен Вечный огонь ​
4,5(16 оценок)
Ответ:
Ника290305
Ника290305
06.12.2022
1. Словосочетание со связью управление, синонимичное словосочетанию В ДЕТСКИЕ ГОДЫ (с видом связи «согласование»):  
      годы(х) (какие?) детствА (Р. п.).

2. Номер предл. с обособленным обстоятельством: 7).
    (7) Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины, кто то из них, |совершив подвиг|, с гордостью приколет на грудь высшую награду страны.

3. Цифра, обозначающая запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью: 1).
     (Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины),(1) кто-то из них, совершив подвиг, с гордостью приколет на грудь высшую награду страны. Но ничего не сделается само собой: надо работать, надо учиться, надо думать.

4. Номер сложного предложения с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями: 5).
    (5)* «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот предназначен для больших дел, и в нужный день и час у него найдётся воля и сила для свершения их», - писал Жюль Верн о своём пятнадцатилетнем капитане Дике Сэнде, который был уже взрослым, когда его сверстники ещё оставались детьми.
     *Характеристика такого сложного предложения соответствует части с прямой речью.
     Комментирующая часть – сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных.  
4,6(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ