М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gorbovaekateri
gorbovaekateri
19.01.2021 05:07 •  Русский язык

Синтаксический разбор предложения. Он слышал пение камаров и зудение в осинном гнезде на чердаке

👇
Ответ:
Nikita12409
Nikita12409
19.01.2021

Он(подлежавшее 1 чертой, местоимение) слышал( сказуемое, 2 чертами) пение (дополнение , существительное (-•-•-)) комаров ( дополнение (волнистая линия)существительное) и( союз (просто обвинение)) зудение (дополнение(волнистая линия) существительное) в(предлог (обведи)) осином( прилагательное (определение -•-•-)гнезде( существительное (дополнение (волнистая))на (предлог( обвиди) чердаке(существительное (дополнение )

Характеристика:

•Повествовательное , невоск. , распространённое , простое , двусоставное, не осложнённое.

4,6(63 оценок)
Ответ:
ответ:
Он слышал пение камаров и зудение в осинном гнезде на чердаке. Предложение повествовательное, распространенное (т.к.есть второстепенные члены предложения). Кто - Он - подлежащее, (выраженное местоимением), что делал - слышал - сказуемое; подлежащее и сказуемое - главные члены предложения (или грамматическая основа предложения). Слышал что - пение, зудение - дополнения, выраженные существительным. Пение кого - комаров - дополнение, выраж. именем существительным. Слышал зудение где - в гнезде, на чердаке - обстоятельство места (выраж. существительными). Гнезде каком - осином - определение, выраженное именем прилагательеым.
4,5(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DarkMania
DarkMania
19.01.2021
Не(частица, подчёркивать треугольником) говори(глагол, подчёркивать двумя линиями) своему(прилагательное, подчёркивать волнистой линией) другу(существительное, подчёркивать пунктирной линией) того(прости, не знаю), что(вопрос существительного) не(частица, подчёркивать треугольником) должен(лингвисты рассматривают по разному) знать(глагол, подчёркивать двумя линиями) твой(местоимение, подчёркивать квадратиком) враг(существительное, подчёркивать одной линией).
Старалась как могла)Надеюсь на поддержку
4,4(34 оценок)
Ответ:
Коля1741
Коля1741
19.01.2021
    Война была для детей жестокой школой. Ведь  они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали ценности простых вещей, которым не предаёшь значения в повседневной жизни.
     Война наполнила детский душевный опыт до предела. Они могла плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться простым вещам, которых не замечали до войны.          
    Те, кто вернулись с войны, сумели сохранить веру и надежду.  Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории это люди и время, которых не следует забывать. 
4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ