М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
safeon
safeon
02.07.2021 05:51 •  Русский язык

Входной срез знаний по русскому языку для учащегося 5 класса ФИ 1.Найди слово, в котором сеть бутва, не обозначаю там звук А) Лес В) ІІІнка Пен Д) Дерево 2. Выбери верное утверждение: В русском длфавите... А) 33 букты B) 27 букв С) иногда бывает 44 буквы до 32 буквы 3. Укажи слово, строение которого соки тветствует схеме корень, суффике, окончание А) Книжка В) котик C) Повару Д) Посалка 4. Суффикс -ик- пишется в слове А) подарочк В) сыноч. к С) дом к Д) Василечь 5. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, разделите текст на предложення. Подчёркнутые слова разбери во составу. Хол. дно и гол. Дно птицам з мой без корма птички са бект и замрзаної гр. скучие м.-розы леко д.биварот птах многие погбают пож. лей приятых друзей сделай к-рмушку 5A. Выпиши из текста 2 существительных 5 Б. Вылина из текста 2 прилагательных 6. Разбери длинное предложение по членам предложения, определи все части речи. Потянулись с севера на хэд дахинһае караваны окей. 1. Определи тему текста 8. Выпиши ключевые слова ні текста 9. Прочитай текст 2 раза, ответы на вопросы Летом ребята отдыхали в лагере. Однажды они решили пойти в поход, но всё время была плохая Погода В июле наступили жаркие деньки. Ранним утром ребята собрались на лагерной площадке и двинулись в путь. Скоро они вышли на широкое поле и Вопросы: 9А. В каком месяце наступили жаркие леньки? 9Б. Где собрались ребята перед походом? 10. Продолжи текст, придумай своё продолжение приключений ребят (3-5 предложений).


Входной срез знаний по русскому языку для учащегося 5 класса ФИ 1.Найди слово, в котором сеть бутва,

👇
Ответ:
vladsimonenko4
vladsimonenko4
02.07.2021

1.Холодно и голодно птицам зимой без корма птички слабеют и за... добивают птах многие погибают пернатых друзей сделать...

Пернатых - ых (окончание) на (суффикс) пер (корень) пернат (основа)

4,4(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SandruhA
SandruhA
02.07.2021

1-Раздел языкознания, изучающий словообразовательные отношения в языке

2-С суффиксов и приставок. Иногда новые слова образуются сложением основ разных слов.

3-Окончание

4-Нет окончания, потому что это изменяемая часть слова

5-Нулевое окончание – это окончание, которое встречается у ряда изменяемых слов. Его отличие от других окончаний в том, что оно не выражено никакими звуками или буквами

6-Приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, безсуффиксный, сложение.

7-Корень — главная морфема слова. В корне заключается лексическое значение однокоренных слов.

8-словообразовательный разбор - это разбор, где нужно найти слово, от которого оно образовано например: слово "игра" образовано от слова "играть". а морфемный разбор - это разбор слова по морфемам (корень, суффикс, окончание) например: слово игра состоит из корня "игр" и окончания "а".

9-при приставка

мор корень

ск суффикс

ий окончание

10-Учитель, ученик, обучение, ученый, переучивать, заучивать, учительница, учебный, учительская, завуч, научить, учеба

11-Какими образованы: ЦСКА, завхоз, облачный, подберезовик, синь.

4,5(2 оценок)
Ответ:
lukianova201720
lukianova201720
02.07.2021
Словообразование. Существуют словообразования: суффиксальный, приславочносуффиксальный, сложный. 
 Суффикс- это морфема которая служит для образования новых слов. Он входит в основу слова. В основном он стоит после корня.
 В основу не входят постффиксы, окончания и формообразующий суффиксы: л-, ть-...
Когда новое слово образуется с суффикса, значение суффикса добавляется к лексическому значению основы исходного слова. 
Приставка- это морфема которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов, но так же она может стоять в сложных словах между корнем и корнем.  
Например: пятновыводитель
она является частью основы и служит для образования новых слов, такой словообразования называют приставочным. 
Когда новое слово образуется с приставки, её значение добавляется к лексическому значению основы исходного слова. 
если бы дал больше , я бы больше написала) А так, я пыталась
4,6(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ