Прочитайте.обсудите,в каких словах надо проверять написание буквы,обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук.объясните как это сделать. на красных лапках гусь тяжёлый, задумав плыть по лону вод, ступает бережно на лёд, скользит и падает: весёлый мелькает,вьётся первый снег, падая на берег. .
В словах "вод" [вот] - проверяем ВОДА. лед -[лет] - ледяной, льды. снег - [снек] - снега берег [берек] - берега, береговой. Итак, чтобы проверить, нужно подобрать проверочное слово так, чтобы после проверяемого согласного стоял ударный или безударный гласный звук. Если надо проверить. "гуся", то вот: гуси, гусиный. не "з", а "с" в конце.
Хороша страна Болгария, а Россия лучше всех (Исаковский).
Хороша
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (страна) какова?Н. ф. – хороший. А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (лучше) и краткая форма (хорош); Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в краткой форме, в единственном числе, женском роде.В предложении выполняет роль именной части сказуемого.Морфологический разбор. Осиновых. I. Имя прилагательное, обозначающее признак предмета и отвечающее на вопрос каких? II. Морфологические признаки. 1. Начальная форма в именительном падеже и множественном числе: осиновые. 2. Постоянные признаки: а) - относительное. 3. Непостоянные признаки: а) - родительный падеж; б) - множественное число. III. В предложении является определением и подчёркивается волнистой линией.
лед -[лет] - ледяной, льды.
снег - [снек] - снега
берег [берек] - берега, береговой.
Итак, чтобы проверить, нужно подобрать проверочное слово так, чтобы после проверяемого согласного стоял ударный или безударный гласный звук.
Если надо проверить. "гуся", то вот: гуси, гусиный. не "з", а "с" в конце.