М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
meizum2luba
meizum2luba
24.06.2021 01:15 •  Русский язык

Подготовься написать рассказ на тему Интересный случай Озаглавлена
свой рассказ и напиши

👇
Ответ:
ilviragaraeva2
ilviragaraeva2
24.06.2021

Моя жизненная ситуация (дай лучший ответ)

Объяснение:

4,6(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fenx73
fenx73
24.06.2021
Многие дети знают,что есть вещи свои и чужие,но в этом возрасте они,как правило,не находят в себе сил,чтобы воспротивиться желанию обладать привлекательной вещицей,если говорить о начальной школе.
Конечно,воровство-это действие импульсивное,здесь нет пока еще внутреннего диалога с другим внутренним голосом,который бы отговаривал от действия.Ребенок берет вещь,которая ему нравится,и все.Страсть ребенка прикована к внешним свойствам предмета.Они и влекут его,а увещения взрослых не стали еще внутренним "стоп-краном".
Не всегда тот,кто знает о чувствах жертвы,сжалится над ним.Нам известны и воровства из мести.Воришка знает,что потерпевшему будет плохо.
А откуда же идет этот негатив и позволение взять себе что-то чужое и не принадлежащее тебе?
Естественно,все идет от воспитания. Как родители объяснили своему ребенку эту тема,так он и будет делать. Так давай же,чтобы избежать воровства в школе,будем правильно воспитывать детей,чтобы никогда в жизни ребенок даже не подумал взять чужую вещь.
Надеюсь,такое сойдет?)
4,8(87 оценок)
Ответ:
nikoleller
nikoleller
24.06.2021
✔ облич/и́/ть – корень/суффикс/окончание или суффикс, в разных учебниках морфему -ТЬ рассматривают по-разному; основа слова – обличи-;-;
✔ обоня́/ни/е [й/э] – корень/суффикс -НИЙ-/ окончание; основа слова – обоняний-. Запись [й/э] как раз и показывает, что в букве Е два звука, первый из которых заканчивает основу, в частности суффикс, а второй является окончанием;
✔ кру́жев/о – корень/окончание; основа слова – кружев-;
✔ наха́л/ – корень/нулевое окончание; основа слова – нахал.
✔ по́прищ/е – корень/окончание; основа слова – поприщ-.

РАЗБОР С ИСТОРИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ:
✔ об/лич/и́/ть – приставка/корень/суффикс/окончание или суффикс; основа слова – обличи-. Исторически одного корня со словами ЛИК, ЛИЦО;
✔ об/воня́/ни/е [й/э] – приставка/корень/суффикс -НИЙ-/ окончание; основа слова – обвоняний-. Образовано от глагола ОБВОНЯТИ. Одного корня со словом ВОНЬ.
✔ кру́ж/ев/о – корень/окончание; основа слова – кружев-. Суффиксальное образование от КРУЖИТЬ.
✔ на/ха́л/ – приставка/корень/нулевое окончание; основа слова – нахал. Исторически того же корня, что и слова ХОЛУЙ, ШАЛЫЙ, хОЛИТЬ, ПОДХАЛИМ, в диалектах есть прилагательное ХАЛЬНЫЙ.
✔ по́пр/ищ/е – корень/суффикс/окончание; основа слова – поприщ-. Слово было образовано суффиксальным от старославянского глагола ПОПРАТЬ.
4,7(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ