• Спишите текст, который вам больше понравился, разделите его на абзацы. 17. Прочитайте заглавия заметок в школьную газету. Определите, какие из них отра. жают тему, какие - основную мысль. Напишите начало заметки на одну из тем. 1) Конкурс юных художников. 2) Спорт учит мужеству. 3) Мы на экскурсию идём. 4) Давайте жить дружно тополёк! Найдите в газете или журнале статью или заметку, основная мысль которой от- ражена в её заглавии. Подумайте, в чём убеждает (или к чему призывает) вас автор.
Верхний - корень -верх, суффикс -н, окончание -ий.
Недалекий - приставка -не, корень -дал, суффикс
-ек, окончание -ий.
Наслаждение - приставка -на, корень -слажд, суффикс -ени, окончание -е.
Топленое - корень -топл, суффикс -ен, окончание
-ое.
Пылесос - корень -пыл, корень -сос.
Е - соединительная гласная
Съездить - приставка -с, корень -езд, окончание
-ить.
Неустойчивая - приставка -не, корень -устой, суффикс -чив, окончание -ая.
Трубопровод - корни -труб, -вод, приставка -про.
Вороний - корень -ворон, окончание -ий.
Давление - корень -давл, суффикс -ени, окончание -е.
Вроде так ;)