1) если однородные члены соединены одиночными соединительными союзами: Дашу из школы встречает мама или брат.
2) если однородные члены представляют собой фразеологические обороты с повторяющимися союзами (ни то ни сё, ни свет ни заря, ни бе ни ме, и нашим и вашим, и так и сяк): Ни конца ни края нету земле.
3) перед первым однородным членом , который имеет при себе союз и: Все вместе мы и говорили, и читали стихи, и пели, и вспоминали .
4) между неоднородными определениями: Новая удобная рессорная помещичья коляска показалась вдали.
К примеру так: 3 класс был важным для меня.Я многому научился(лась) за год.Я старался(лась),упорно работал(а).Я считаю,что 3 класс-основа начальной школы.В нем проходят много тем,правил.3 класс важен,как и все остальные,и за него я научился(лась) решать интересные задачки,применять правила по русскому языку,немного говорить по английски,изучить в немногим окружающий меня мир,делать поделки на уроке труда(технологии) и ещё очень много интересного.Мне нравится 3 класс,и он мне очень пригодился и пригодится в будущем.
Запятая между однородными членами не ставится:
1) если однородные члены соединены одиночными соединительными союзами: Дашу из школы встречает мама или брат.
2) если однородные члены представляют собой фразеологические обороты с повторяющимися союзами (ни то ни сё, ни свет ни заря, ни бе ни ме, и нашим и вашим, и так и сяк): Ни конца ни края нету земле.
3) перед первым однородным членом , который имеет при себе союз и: Все вместе мы и говорили, и читали стихи, и пели, и вспоминали .
4) между неоднородными определениями: Новая удобная рессорная помещичья коляска показалась вдали.