1 чтение и учение- вечное питание мысли. 2 Властвовать- значит доверять.
Гнев-это страсть, а страсть и есть тюрьма души. 5. Математика сложна, наука для терпеливых, но азартных учеников. 6. Интеллект- признак глубокого, пытливого ума. 7. Красота- понятие субъективное, но красивое притягательно для всех. 8. Правильно лечить больного-дело знания, навыка и душевной чуткости. 9. Толпа и народ-это не одно и то же. 10. Предвидеть- значит правильно оценивать В науке теория и практика неотделимы. 12. Умение слушать собеседника- это талант. 13. Я не француз Дефорж. Я Дубровский. 14. Все мы актёры, когда хотим вызвать жалость к себе. 15. Утро свежо, росисто. 16. Вода в реке, как парное молоко. 17. Восемнадцать плюс ,двадцать,тридцать восемь. 18. Площадь холла- сто квадратных метров. 19. Тридцать пять человек- узники фашистских концлагерей. 20. Слова- не лекарство от депрессии. 21. Волк- овце не товарищ. 22. Успех всё-таки результат упорного труда. 23. Он чей? 24. Этот случай лишь исключение. 25. Дети, как известно, цветы жизни. 26. Сергей -мне брат. 27. Конспекты -по литературе ваши? 28. Слово «порядочность»- значит для каждого разное. 29. Умение находить нужные слова в общении -это безусловно находить общий язык, то есть чувствовать собеседника.
Жизнь – самая большая ценность, какой обладает человек. Великий ученый Дмитрий Лихачев прекрасно написал о ценности жизни в своем послании нам,своим читателям. Ему противна "духота" в нравственной сфере жизни, писатель призывает нас очиститься от этой " пыли" ,стряхнуть с себя суету, беготню,стремление к роскоши и богатству. Он призывает нас более думать о чувствах людей, об их потребностях, эмоциональных переживаниях. Нужно думать о сердцах людей, а не о пустых и мелочных заботах повседневной жизни, открывая свою душу для принятия чего-то нового,более важного и ценного,отбрасывать то, что стесняет и сковывает нашу жизнь. Человеку необходимо думать о других, заботиться о них, быть терпимым к ним,не замечать их промахи и ошибки, видеть только хорошее. Это большое умение - видеть во всем только позитивное, только доброе и хорошее, прекрасное и красивое. Как бы расширять границы своей жизни и стремиться быть нужным другим и обогащать себя духовно. Делать полезные вещи, наслаждаться красотой окружающего мира, как бы "раздвинуть рамки" своего мелкого мирка и увидеть что-то яркое, привлекательное. Важно научиться чувствовать чужую жизнь, и свою тем самым обогащать,делая ее более привлекательной. Мне близка сердцу одна из цитат автора:"
Надо быть открытым к людям, терпимым к людям, искать в них прежде всего лучшее. Умение искать и находить лучшее хорошее», «заслоненную красоту» обогащает человека духовно. за ним нечто большее, глубокое". принимать мудрые решения, задумываться о жизни и смысле ее, видеть ее разные стороны. Жизнь -бесценна. И растение, и животное -все дышит,все живет, поражая нас своей неповторимостью и красотой, уникальностью и величием. Нельзя жизнь сводить только к ежедневным суетливым делам. Это скучно и неправильно. Расширяя свой кругозор, человек узнает много полезного и мудрого, применяя потом это для себя , и для других. И я полностью согласен с автором этого замечательного письма:" Самая большая ценность в мире – жизнь: чужая, своя, жизнь животного мира и растений, жизнь культуры, жизнь на всём её протяжении – и в и в настоящем, и в будущем…" Так давайте же, будем ее беречь, уважать, совершенствоваться и развиваться. Главное-"не стоять на месте". Нужно научиться видеть замечательное и неповторимое повсюду во всех областях своей драгоценной жизни.
Відповідь:
Пояснення:
Говоря о природе, человек подразумевает всё то, что живёт на нашей планете — растения, птиц и животных, а также среду их произрастания и обитания. Человек тоже часть природы, он изучает её удивительный мир.
В рассказе А. Приставкина двое мальчишек в поисках книги открыли для себя много природных секретов, которые таил в себе лес, — ягоды пьяники, ландыши с завязью, даже сброшенную змеёй кожу.
Земля — единственная планета Солнечной системы, на которой есть жизнь, и её природные особенности — предмет изучения учёных. Одна из непознанных природных загадок — это Марианская впадина. На её дне ещё не успел побывать ни один человек, но специальный батискаф смог принести пробу воды, и результатом экспедиции стало открытие ряда ранее неизвестных организмов и бактерий.
Я считаю, что природа ещё подарит человечеству много своих тайн, как это произошло в прочитанном мною рассказе.
ДЯКУЮ
0
0,0
(0 голосів)
Залишились питання?
ЗНАЙДИ ІНШУ ВІДПОВІДЬ
ДОДАЙ СВОЄ ПИТАННЯ
Нові питання в Русский язык
49-г Какая информация в тексте для вас известно А какая новая Заполните диаграмму Запишите ближе к центру информация которую он знакомо Понятно А даль…
Русский язык 6 класс учебник 2021 года упр 74 издатели:Баранов, Ладыженская,Троснетцова,Григорян,Кулибаба
познакомитесь с творчеством М. Шаханова; • будете изучать отрывок из книги-эссе «Плач охотника над пропастью (Исповедь на исходе века)»; вступите в ди…
(Продолжите синтаксический разбор) Окуни, ерши, лещики бродят стайками. (Повест., невоскл., ...
антонимы к словосчетаниям свежий хлеб, свежий журнал, свежий воротничок
как образовано слово бегаетель, прыгатель
Спишите. Определите границы предложений. вариант 2 Хорошо было за городом стояло лето на по- лях уже золотилась рожь кто это расхаживает длинноногий п…
сочинение на тему "Каждый урок- открытие" 8 класс начало: я люблю те минуты, когда узнаю на уроке, когда узнаю что-то новое Нужно рассказать какую-то …
умоляю .
ПОКАЗАТИ ЩЕ
назад
Далі