1) Не с дедом, а с дедушкой! 2) Поехать куда? 3) У тебя там Аня с маленькой буквы 4) "Что-то там" с собаками надо поставить тире - "Что-то там" с собаками - Машей и Мухой 5) Ты не сделала переход, предложения не связанные! Надо было написать: Мы пошли гулять и решили взобраться на гору, а то тоже самое дерево было красное, горячая батарея... 6) Не свою картошку, а картошку со своего огорода 7) Пока я кушала, я вспомнила об одном интересном месте! Так будет лучше и красивее 8) "Когда мы пришли обратно баня уже была готова"...очень глупо звучит... Как будто вы ждали баню...а если и ждали, то тогда и надо было написать: По пути домой мы ожидали, что будем принимать банные процедуры 9) "Пошли туда", тоже очень тупо звучит, и мы не долго думая решили туда зайти 10) "Я и они" КТО ОНИ?! - ПРИВИДЕНИЯ? 11)
1. Все ребятишки, которые приходили в детский сад, баловались: разбрасывали игрушки, не убирали со стола карандаши, быстро бегали и громко кричали.
сложноподчиненное предложение: [ - , ( которые =), = : =, =, = и =].
в главном однородными сказуемые с обобщающим словом ( на схеме их надо в кружочки).
2. Когда мы посмотрели утром в окно, снег покрывал все поверхности и белел везде: на крышах, на газонах, на заборе.
Сложноподчиненное, с однородными сказуемыми и однородными обстоятельствами с обобщающим словом.
(когда - = ), [ - = и = -.- : -.- , -.-, -.- ].
однородные сказуемые (=) и обстоятельства (-.-.) в кружочки.
Объяснение: