1) По дороге зеркально блестящей мимо отчего ЕДУ крыльца.
(1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.односоставное, определённо-личное, 5.распространенное)
2) 1[МАШИНЫ ПОНЕСЛИСЬ], и 2[вот ВЪЕЗЖАЕМ на площадь] .
(1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, сложносочинённое)
1 двусоставное, нераспространенное
2.односоставное определённо-личное, распространённое
3) В самом начале месяца УДАРИЛИ УТРЕННИКИ.
(1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное)
Помните?
(.вопросительное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, нераспространённое )
4) [Большая БЫЛА РАДОСТЬ], (когда РАССТУПИЛИСЬ последние ДЕРЕВЬЯ).
(Повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое с придаточным обстоятельственным времени)
5) (Чего себе НЕ ХОЧЕШЬ), [того и другим НЕ ДЕЛАЙ].
(повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое изъяснительное. И главное, и зависимое - односоставные определённо-личные)
6) (Как волка НИ КОРМИ), [ОН всё в лес ммотрит].
(повествовательное, союзное, сложное обособленным уступки)
7) (Что написано пером), [того не повествовательное топором].
(повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое с придаточным изъяснительным)
II.
1) 1[На братских могилах НЕ СТАВЯТ крестов], и 2[ВДОВЫ на них НЕ РЫДАЮТ], 3[к ним КТО-ТО ПРИНОСИТ букеты цветов], и 4[Вечный огонь (вин.п. ) ЗАЖИГАЮТ.
(повествовательное, невосклицательное, 3.сложное с сочинительной связью и бессоюзной)
2) 1[Я не ЛЮБЛЮ себя], 2(когда Я ТРУШУ ) , и 3[НЕ ТЕРПЛЮ], 4(когда невинных БЬЮТ).
(повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное: 1 и з - сочинительная связь, 2 и 4 - подчинительная с обстоятельственными придаточными времени)
3) [Я НЕ ЛЮБЛЮ], (когда мне ЛЕЗУТ в душу ) ...
(повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое с придаточным времени)
4) [СПИТ ЗЕМЛЯ спокойно под цветами], но (когда НАХОДЯТ мины в ней) - [их БЕРУТ умелыми руками и ВЗРЫВАЮТ дальше от людей].
(повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное с сочинительной и подчинительной связью)
Слово есть единица языка и та малая его часть,которая входит в лексику.Лексика-состав языка.
Я полностью согласна с данным высказыванием , потому что считаю ,что русским языком можно выразить любое отношение,выразить описание чего-либо,раскрыть эмоции.Например в предложении 7:
Мне грустно и легко;печаль моя светла.
В данном предложении используется такое средство выразительности ,как оксюморон.Оксюморон построен на соединении двух понятий,он всегда содержит элемент неожиданности.Как видно из определения данное художественное ср-во является прекрасным примером для переноса эмоций человека и налагает более серьезное отношение к нему.Не это ли подтверждение того ,что при языка и его средств люди выражают эмоции и отношение к чему-либо.Другой пример в предложении 73:
Каждый раз,когда я проходил мимо этого мрачного кирпичного строения,меня охватывало необъяснимое чувство тревоги и беспокойства.
В данном предложении основной перенос эмоций осуществляют прилагательные и однородные существительные.Эмоциональную нагрузку,в большей степени, несут первые.Данные части речи позволяют нам увидеть различные стилистические тона и краски,скрытые в предложении.Глухая,темная окраска кирпичного здания и нервные,тонкие оттенки эмоций беспокойства и тревоги.Автор при этих частей передал настроение и эмоции своего персонажа одновременно дав характеристику и неодушевленному предмету-зданию.Благодаря этому он полностью выразил предложение прилагательными и существительными...которые ,также,являются усским словом.
Анализируя все вышеизложенное можно сделать вывод,что русский язык богат словами и их эмоциональной окраской,а это значит, что "нет ничего такого чего нельзя было бы передать русским словом"