М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nicner120
Nicner120
30.04.2022 12:02 •  Русский язык

1.Укажите, где правда, а где ложь. Если правда, то ставь +, если ложь, то ставь - __ НЕ с глаголами всегда пишется слитно __ НЕ с глаголами всегда пишется раздельно __ есть слова, которые без НЕ не употребляются __ слова, которые не употребляются без НЕ, пишутся с НЕ слитно 2.Где сделана ошибка? Выберите один из 4 вариантов ответа. Отметь его галочкой. 1) не унываем 2) не доумеваем 3) не забываем 4) не удивляемся 3.Где сделана ошибка? Выберите один из 4 вариантов ответа. Отметь его галочкой. 1) ненавидит 2) необидит 3) недомогает 4) недоумевает 4.Выберите предложения, в которых сделаны ошибки. Выберите несколько из 4 вариантов ответа. Отметь предложения с ошибкой галочкой. 1) Вовочка не достаёт до буфета. 2) Зимой нам всегда не достаёт солнца. 3) Мы ждём, что Катя достанет задания, а она их недостаёт. 4) Здесь, вдалеке, мне недостаёт моих друзей. 5.Выберите предложение, в котором сделана ошибка. Выберите один из 4 вариантов ответа. Отметь его галочкой. 1) Это очень стыдно - не бабушке и дедушке! 2) Сегодня с утра Паша не домогал. 3) От страха заяц света белого невзвидел. 4) Она ушла и даже не оглянулась. 6.Выберите предложения, в которых сделаны ошибки. Выберите несколько из 4 вариантов ответа. Отметь их галочками. 1) От боли он не взвидел белого света. 2) Водитель не увидел дорожный знак. 3) Вовочка не навидел понедельники. 4) Ребята не видели птиц в парке. 7.Где сделана ошибка? Выберите несколько из 4 вариантов ответа. Отметь их галочками. 1) не годует 2) не волим 3) не валим 4) не заметили 8.Выберите предложения, в которых нет ошибок. Выберите несколько из 4 вариантов ответа. Отметь их галочками. 1) Свою падчерицу мачеха всегда не долюбливала. 2) Сашенька не любила тёртую морковку. 3) Этого нелюдимого человека сразу же невзлюбили. 4) Вся округа негодовала из-за возмутительного поступка хулигана. 9.Выберите предложения, в которых нет ошибок. Выберите несколько из 4 вариантов ответа. Отметь их галочками. 1) Этот ученик не здоровый, а больной. 2) Этому ученику нездоровится. 3) Причиной пропуска занятий было не здоровье, а другие обстоятельства. 4) Мне не здоровится, а меня отправляют в школу. 10.Выберите глаголы, которые написаны без ошибок. Выберите несколько из 5 вариантов ответа. Отметь их галочками. 1) не доумевать 2) не дошли 3) недомогать 4) не полюбить 5) не взлюбить

👇
Ответ:
milknastas
milknastas
30.04.2022

1. Укажите, где правда, а где ложь:

*НЕ с глаголами всегда пишется слитно -

*НЕ с глаголами всегда пишется раздельно -

*Есть слова, которые без НЕ не употребляются +  

*Слова, которые не употребляются без НЕ, пишутся с НЕ слитно +

2. Где сделана ошибка?  2) не доумеваем  

3. Где сделана ошибка?  2) необидит  

4. Выберите предложения, в которых сделаны ошибки: 2) Зимой нам всегда не достаёт солнца. 4) Здесь, вдалеке, мне недостаёт моих друзей.  

5. Выберите предложение, в котором сделана ошибка: 2) Сегодня с утра Паша не домогал.    

6. Выберите предложения, в которых сделаны ошибки: 1) От боли он не взвидел белого света. 3) Вовочка не навидел понедельники.  

7. Где сделана ошибка? 1) не годует 2) не волим  

8.Выберите предложения, в которых нет ошибок: 2) Сашенька не любила тёртую морковку. 3) Этого нелюдимого человека сразу же невзлюбили. 4) Вся округа негодовала из-за возмутительного поступка хулигана.                                                                                            

9.Выберите предложения, в которых нет ошибок: 1) Этот ученик не здоровый, а больной. 2) Этому ученику нездоровится. 3) Причиной пропуска занятий было не здоровье, а другие обстоятельства.

10.Выберите глаголы, которые написаны без ошибок: 2) не дошли 3) недомогать 4) не полюбить

Объяснение:

4,7(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
happyga
happyga
30.04.2022
Сходство в том, что входят в речь только в виде предложений, не имеют законченной мысли (в отличие от предложения), обозначают предмет, качество, действие и т.п.(номинативные единицы языка). Может есть что-то еще.
А различием является то, что слово состоит одного слова (состоит из морфем), а словосочетание из нескольких объединенных слов. Словосочетание описывает предмет более развернуто. Например: слово- аквариум, словосочетание- пустой аквариум.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. (из каких частей)
Связь в словосочетании: СУП:D (Согласование, Управление, Примыкание)
Типы связи и чем согласуются словосочетания:
Согласование- род, падеж, число;
Управление- косвенный падеж;
Примыкание- порядок слов, интонация и просто лексическое значение.
Согласование и Управление- можно использовать служебные слова.
Модели словосочетаний:
-глагол + существительное или местоимение (с предлогом или без предлога);
- глагол + инфинитив или деепричастие;
- глагол + наречие
-существительное + существительное;
-существительное + инфинитив
-прилагательное + наречие;
- прилагательное + существительное (местоимение);
- прилагательное + инфинитив;
- наречие + наречие;
- наречие + существительное.
Вроде, все:)
4,4(45 оценок)
Ответ:
noragami2003
noragami2003
30.04.2022
Знаки препинания необходимы для создания интонации. От постановки знаков препинания зависит интонация с которой мы произносим предложение. Например:Пришла осень. Пришла осень! Пришла осень?
Каждое из этих предложений разные по эмоциональному окрасу расстановки знаков препинания мы легко понимаем предложение и его смысл. Все, что мы напишем, без знаков
препинания будет пустым набором символов.Выражая свои мысли в письменном виде, мы стремимся к тому,чтобы нас правильно поняли.
Знаки препинания нам в этом
Удачи!
  
4,7(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ