Question

3. Используя иллюстрации к уроку, составьте несколько сложноподчинен ных предложений с придаточными изъяснительными, подходящими к дан- ной схеме: [..глагол или другая часть речи со значением речи, мысли или чувства...), (союзы что, будто, как и др., союзные слова что, кто и др...) там с текстом надо работать "чистый родник" называется

Answer 1

Мы знаем, что родник течет днём и ночью, чтобы очиститься от грязи и мусора.

Объяснение:

Слова знаем и течет, подходит к глаголам. Этим предложением мы отражаем смысль того зачем течет родник. Так же союзы и союзные слова.

Изъяснительные союзы в предложении: что, чтобы

Союзные слова: что.