читатель(подлежащее) этой книги был(сказуемое) неаккуратен (сказуемое). Дорогой читатель(обращение), надеемся наша статья вам. 2. Друзья(подлежащее) до вечера играли на площадке. Друзья,(обращение) мы можем поиграть в догонялки. 3. Доктор (подлежащее) быстро записал что-то в свою тетрадь. Доктор(обращение), я здоров? 4. Дедушка(подлежащее) уехал на дачу. Дедушка(обращение), расскажи о своем детстве. 5. Школьник(подлежащее) торопился на уроки. Школьник(обращение мне с рассчетами. 6. Спортсмен(подлежащее) упорно тренировался. Спортсмен(обращение), поделитесь секретом вашей победы. 7. Моя подруга(подлежащее) отмечает день рождения. Да, подруга(обращение), мы сегодня постарались. 8. Строитель(подлежащее) был горд перевыполненым планом за день. Строитель(обращение), вы добросовестно выполняли свою работу? 9. По среди зала стоял музыкант(подлежащее). Сегодня вы особенно хорош, музыкант.
простите если что-то неправильно, я старалась правда
Аргуме́нт — это посылка, используемая отдельно или в совокупности с другими с целью доказательства истинности определённого утверждения, называемого тезисом. Чтобы тезис можно было считать истинным, все аргументы должны содержать в себе истинную информацию, достаточную для доказательства тезиса с верных логических умозаключений.
Аргументация может быть доказательной и недоказательной.
Доказательная аргументация — установление истинности тезиса с использованием логических формул с аргументов, истинность которых установлена заранее. Форма такой аргументации — дедукция. Тезис — достоверное суждение Недоказательная аргументация бывает трёх видов, тезисы этого вида аргументации — правдоподобные суждения; итак: 1. Истинность аргументов (всех или некоторых) не доказана; форма аргументации — дедукция или полная (научная) индукция 2. Истинность аргументов установлена заранее; форма аргументации — индукция, аналогия 3. Аргументы правдоподобны; форма аргументов — индукция, аналогия
Тезис (греч. θέσις) — многозначный термин:
положение, истинность которого должна быть доказана; тезисы — кратко сформулированные основные положения доклада, лекции, сообщения и т. д. ; в идеалистической философии Гегеля — исходная ступень диалектического развития; в античном стихосложении — место в стихе, не несущее ритмического ударения и в сочетании с сильными слогами образующее ритм стиха. В музыке тезис означает ударную, тяжёлую часть такта. арсис, он означает подъём, или в музыке неударную, лёгкую часть такта.
Типы тезисов:
-тезисы глагольного строя (с использованием глагольных сказуемых)
-тезисы номинативного строя (с отсутствием глагольного сказуемого)
читатель(подлежащее) этой книги был(сказуемое) неаккуратен (сказуемое). Дорогой читатель(обращение), надеемся наша статья вам. 2. Друзья(подлежащее) до вечера играли на площадке. Друзья,(обращение) мы можем поиграть в догонялки. 3. Доктор (подлежащее) быстро записал что-то в свою тетрадь. Доктор(обращение), я здоров? 4. Дедушка(подлежащее) уехал на дачу. Дедушка(обращение), расскажи о своем детстве. 5. Школьник(подлежащее) торопился на уроки. Школьник(обращение мне с рассчетами. 6. Спортсмен(подлежащее) упорно тренировался. Спортсмен(обращение), поделитесь секретом вашей победы. 7. Моя подруга(подлежащее) отмечает день рождения. Да, подруга(обращение), мы сегодня постарались. 8. Строитель(подлежащее) был горд перевыполненым планом за день. Строитель(обращение), вы добросовестно выполняли свою работу? 9. По среди зала стоял музыкант(подлежащее). Сегодня вы особенно хорош, музыкант.
простите если что-то неправильно, я старалась правда