напиши два коротких письма в неофициальной и официальной форме для правительства в интернет форме или которая предложите свою эффективного немного изучения казахского языка школьниками Вы можете пользоваться следующими подсказками в деловом письме Мы предлагаем должно что общение на Формуле в интернете Я считаю думаю так
Весной(1) я(2) начал рыбачить и около моего(2) дома запахло рыбой вдруг залаял(2) мой рябчик(1) я(2) вышел(1) и вижу по весенней(1,1,1) траве(1) не(1) торопясь(1) шагает(2) к моему(2) дому большая(2) серая(2) кошка я(2) сразу её(1,2) узнал она нисколько не(1) боялась(2) рябчика(1) даже(1) не(1) глядела(1,1) на него(1) кошка увидала( но если увидела то (1)) меня(1,2) уселась(1) и стала глядеть(1,1) и облизываться(1) я(2) скорее(1,2) побежал(1) в дом достал рыбёшку(1) и бросил она схватила рыбу и пригнула в траву ага думаю(2) давно рыбы не(1) ела(2) и стала с тех(1) пор кошка ходить ко мне(1) в гости
Ох, уж эти заимствования! Почему-то сразу вспоминается «господин нигилист» Евгений Базаров из тургеневских «Отцов и детей» с его чересчур категоричной репликой: «Сколько иностранных и бесполезных слов! Русскому человеку они даром не нужны». Но там – спор, полемика с дворянами-либералами, а в пылу спора чего только не скажешь, чтобы чувствовать себя победителем. А если серьезно – как нам быть с заимствованиями в родном языке? Принимать, как должное, или отвергать с порога? Чтобы ответить на данный вопрос, окунемся в не столь уж давнюю историю.
