Язык -это признак определяющий нацию.Залогом единства нации является единство языка.Не следует идти на поводу тех ,кто начинает ратовать за упрощение правил грамматики.Грамотность формируется с самого детства.Первые основы развития речи детей закладываются в семье,где ребёнок вопринимает речь родителей.Грамотность детей зависит от того, насколько правильно будут выражаться взрослые. Многие работодатели обращают внимание на речь ,поэтому важно быть граммотным.Речь претендента должна быть ясной и со смыслом.Так же руководитель будет тщательно изучать правильность заполнение нами анкеты.И у того,кто не допустит ошибок,увеличатся шансы на получение хорошей должности.
язык относится к признакам,определяющим нацию.единство языка и его правил-залог единства нации.когда некоторые начинают ратовать за упрощение правил грамматики и правописания,они ратуют за упрощение мышления.не нужно идти у них на поводу.грамотность формируется с детства.первоначальные основы закладываются в семье.ребёнок воспринимает речь родителей,которые служат примером для него.и от того,насколько правильно будут выражаться взрослые,зависит грамотность детей.грамотным быть очень важно.например,для того,чтобы найти хорошую работу так,как работодатель будет особенно тщательно изучать правильность и аккуратность заполнения анкеты.и у того,кто не допустит ошибок,увеличатсяшансы на получение хорошей должности.
Задание 1.
1) утверждаешься× в мысли
• гл. + сущ. с предл., глагольное, управление
2) непрерывного роста×
• прил. + сущ., именное, согласование
4) произносятся× по-другому
• гл. + нар., глагольное, примыкание
Задание 2.
1) Блуждающую судьбу×
• прич. + сущ., именное, согласование
3) Не похож× разительно
•част. + прил. + нар., именное, примыкание
4) Предстать× перед публикой
• гл. + предл. + сущ., глагольное, управление
Задание 3.
1) Прорастает× из зёрнышка
• гл. + предл. + сущ., глагольное, управление
2) Нашей культуры×
• мест. + сущ., именное, согласование
3) Видишь× частенько
• гл. + нар., глагольное, примыкание
Задание 4.
2) Состоит× из противоречий
• гл. + предл. + сущ., глагольное, управление
3) Угольно-чёрного жеребца×
• прил. + сущ., именное согласование
4) Преодолевать× постоянно
гл. + нар., глагольное, примыкание
Задание 5.
1) Собственной жизнью×
прил. + сущ., именное, согласование
3) Раскрыть× реально
• гл. + нар., глагольное, примыкание
4) Закон× эволюции
сущ. + сущ., именное, управление
Задание 6.
1) Вся жизнь×
• мест. + сущ., именное, согласование
2) Беседы× учителей
• сущ. + сущ., именное, управление
4) Постоянно думаем×
• нар. + гл., глагольное, примыкание
Задание 7.
1) брал× на руки
гл. + предл. + сущ., глагольное, управление
2) слегка смягчить×
• нар. + гл., глагольное, примыкание
3) крепкая дружба×
• прил. + сущ., именное, согласование
Задание 8
1) мысленным взором×
• прил. + сущ., именное, согласование
2) называли× тогда
• гл. + нар., глагольное, примыкание
3) собирать× книги
• гл. + сущ., глагольное, управление
Задание 9.
2) Отношения× между людьми
• сущ. + предл. + сущ., именное, управление
3) Непосредственную связь×
• прил. + сущ., именное, согласование
4) Появляется× рано
гл. + нар., глагольное, примыкание
Задание 10.
1) Выбирает× интуитивно
• гл. + нар., глагольное, примыкание
2) Личностная задача×
прил. + сущ., именное, согласование
3) Облегчать× страдания
• гл. + сущ., глагольное, управление