ответ:Расскажу как сам видел
Объяснение:
Иссык-Куль одно из знаменитых достопримечательностей Средней Азии.Иссык-Куль представляет собой озеро(наименьшее место 750 м),которое было городом.Несколько тысячелетий тому назад здесь,вместо озера был город.Его затопило.Но именно это привлекает водолазов-поближе разглядеть затопленный город.Иссык-Куль-находмтся на территории Кыргызстана.От Бишкека до Иссык-Куля 3,5 часа езды на маршрутке,на автомобиле 3 часа.Иссык-Куль удивляет своей красотой,размерами,и приятно-прохладной водой
Задание:
Образовать и записать словосочетания из слов первой и второй групп.
Подчеркнуть удвоенные согласные.
Составить и записать одно - два предложения с любыми из составленных словосочетаний.
1. Класс, металл, коллекция, телеграмма, колонна, аппетит, бассейн, коллектив, аллея, шоссе, аккуратно, ссора.
2. Загородное, хороший, голубой, писать бабочек, ценный, высокая, светлый, дружный, глупая, липовая.
"Решение" / ответ:
Словосочетания
Светлый класс, ценный металл, коллекция бабочек телеграмма, высокая колонна, хороший аппетит, голубой бассейн, дружный коллектив, липовая аллея, загородное шоссе, аккуратно писать, глупая ссора.
Предложения
После ремонта в школе мрачный, старый, полуразваленный кабинет превратился в светлый класс.
Сегодня я нашёл ценный металл.
Мой друг собирает коллекцию бабочек.
Сегодня моему папе нужно отправить телеграмму.
Напротив дома моей бабушки, зачем-то, поставили высокую колонну.
У кота разыгрался хороший аппетит.
В году на нашей даче, брат моего папы построил голубой бассейн.
Всё мы, дружным коллективом, пошли в поход.
Завтра в парке откроют липовую аллею.
По загородному шоссе начали ходить троллейбусы.
Первоклассники пишут аккуратно.
Из-за глупой ссоры мы с другом не разговаривали две недели.
Удачи Вам! :)