М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Установите соответствие: а, глагоп; б) составная форма будушщего времени; в) совершенный вид алагола. 1) образует фориу с глагола быть; 2) обозначает действие, которое совершено; 3) указывает на действие предмета. 2. (16) Спишите, вставляя, где необходимо, пропущенные Буквы: Чита...ш..., улыба..ш... ся, встреча.ш..ся, змеёт.. ся, оmp еж... , спряч.. те, отстан 3. [26) Образуйте от данных инфинитивов глаголы в форле 2- го лица единственного числа и 2-го лица иножественнсго числа (настоящее время). Определите спряжениэ. Образец: читать - читаешь - читаете - : спряжение. Обвинять, обвинить, пустить, пускать. 4. [16) Выберите предложение, в котором ггагол пишется без мягкого знака. A) Почему ты не заботиш..ся об этэм?. Б) Мой старший брат всегда заботит..ся (бо мне. B) Необходимо заботит..ся о своем здоров е. ор Заботит..ся о близких догжен каждый. 5. (26) Замените данные словосочетания глаголом с тем :ке значением. Обозначьте орфограмну. Образец: испытывать горе горюю- горевать. Налагать штраф, предъявлять требования, произвсдить расчет. 6. 116) Выберите словосочетание с нэпереходным глаголом. AА) Чuглать журнал; В) Соч/вствовать другу; 7. (16) Кarкой из глаголов не относится ко II спряжению? А) держать; Б) стелить; в) сльшать; Г нене видеть. 8. [16) Укижите возвратный глагол: 4) успо коить; б) успокаивать; в) успокоиться; г) успокоиn. 9. (26) На йдите в предложениях ошибки в использовании глаголов. Запишите предложения в испра вленном виде. э) Утром он одел свою новук рубашку. б) Часть журавлей улетег и на дальнее озеро. в, К завтрашнену дню надо предоставить сочинения. Б) Увидеть зһакомог3; 7 Ценить доброту.(хелп)

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Основа (лингвистика) — неизменяемая часть слова, которая выражает его лексическое значение

 

Основа слова — это часть слова, которая предшествует окончанию и выражает лексическое значение данного слова. Основа изменяемых и неизменяемых слов различна. В из меняемых (склоняемых или спрягаемых) словах основа определяется как часть слова без окончания и формообразую­щих суффиксов: окно, грустный, гнался. Чтобы выде­лить основу слова, необходимо отбросить окончание и формообразующие суффиксы. Основа неизменяемых слов равна слову:  грустно , по-моему, хаки.

4,8(28 оценок)
Ответ:
ann396
ann396
07.06.2020

ГОворят, школьники перегружены домашними заданиями. Обратимся к прохожим с вопросом, что они могут посоветовать, используя свой опыт.

     -Я всегда приходил за 10 минут до звонка и прекрасно успевал списать алгебру! - делится нынешний студент Гуапа.

      - А я вообще  делала только половину, но по всем предметам! - подпыгивая от холода, добавляет его спутница.

      - Да бросьте вы про перегрузку! Мой оболтус заходит в Школьные задания, делает там кому-то матеш, а ему за это русиш! И все довольны!

     Ну, что, всё не так уж и плохо, верно?

4,4(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ