81. Перепишите, объединяя однокоренные слова групп. Обозначьте корни. Активный, д.-рога, варенье, г..лубой, голубь, груз, бер..г, б.р..жок, грузить, голуп, б)ка, г..лубеть, варить, актив, д.-ро(ш, ж)ка, активизировать, сварка, выгрузить, набережная, г..лубизна, п..д.-рожник, приг..лубить, ак- тивист, варево, погру(с, з)ка, прибрежный, г..лубятня, , д.-рожный, активность, повар, грузчик, голубок, гружё- ный, прид..рожный, привар, нагру(с, з)ка.
Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.
После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.
Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.
Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.
Объяснение:
Рецензия текста:
В данном отрывке описывается самое начало весны, а это таяние снега, поведение животных и птиц. Красиво и легко автор показывает падающие капли от первого дождя, потоки воды. К недостаткам данного текста можно отнести часто употребление слова "снег" и "зернистый". "Зернистый" можно заменить слово" рыхлый".