НАЙДИ НАЧАЛО И КОНЕЦ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПОСТАВЬ НУЖНЫЕ ЗНАКИ. Летом я ездил в Санкт-Петербург какой красивый город он стоит на реке Неве над рекой повисли мосты улицы города прямые и широкие много в городе памятников.
Летом я ездил в Санкт-Петербург. Какой красивый город! Он стоит на реке Неве. Над рекой повисли мосты. Улицы города прямые и широкие. Много в городе памятников.
Производство и потребление — это неотъемлемая часть жизни и деятельности людей. производство и потребление взаимосвязаны. нельзя потреблять больше, чем произведено (не считая поставок по импорту). поэтому можно сделать вывод, что производство является некоторым регулятором потребления продукции, товаров, благ и услуг. в рассматриваются три уровня потребления: личное и семейное, производственное и общественное. личное и семейное потребление — это потребление продуктов и предметов одежды, личного транспорта, бытовых услуг, духовных ценностей для удовлетворения личных и семейных потребностей. производственное потребление — потребление основных и оборотных фондов, информации, знаний, зданий, сооружений. общественное потребление состоит в использовании духовных и материальных ценностей в целях удовлетворения потребностей народного хозяйства, общества и каждого человека как члена общества (образование, культура, искусство, спорт и различают конечное и промежуточное потребление. конечное потребление — это использование законченных производством орудий и предметов труда, а также продуктов потребления. промежуточное (текущее) потребление — потребление во время производства, когда изделие находится еще в обработке (незавершенное производство). примерами текущего потребления могут служить трата средств предприятием на текущие (по мере производства продукции) нужды; сбережение денежных средств, например, на нововведения, реконструкцию, техническое перевооружение при смене объекта производства. рациональное потребление чаще всего регламентируется нормативами, нормами, которые устанавливаются учеными, технологами, , социологами с учетом возрастных групп, места проживания населения и носят рекомендательный характер. в то же время каждый человек может определять для себя рациональные нормы потребляемых продуктов. между производителем и потребителем продукции возникают сложные взаимоотношения. производитель, например, может создать дефицит продукции и поставить потребителя в зависимость ("бери что предлагают"), в свою очередь потребитель может пойти к другому производителю, если первый установит высокие цены и снизит качество продукции. в условиях рыночной , неустойчивости общей конъюнктуры рынка стратегия призвана способствовать стабилизации производственно-хозяйстве иной деятельности предприятия. устойчивость дохода предприятия и его успех напрямую зависят от качества стратегических решений. однако добиться устойчивого роста доходов без маркетинговых исследований невозможно. методы привлечения покупателей и сбыта продукции. проблема привлечения покупателей и сбыта продукции решается маркетингу. ♦ маркетинг — это система организации и производственной, сбытовой и торговой деятельностью предприятия, фирмы, организации, ориентированная на требования рынка, удовлетворение потребностей покупателей в товарах и услугах. понятие маркетинга имеет двоякий смысл: как одна из функций и как концепция (философия бизнеса) в условиях рыночной . маркетинг выступает как процесс согласования возможностей предприятия и запросов потребителей. как правило, на предприятии создается служба маркетинга под руководством заместителя руководителя. в состав отдела маркетинга могут входить группы по реализуемой продукции, например, группа по реализации изделия а, другая — изделия б и т.д. главными инструментами маркетинга являются учет, прогнозирование спроса, анализ конъюнктуры рынка, реклама.
День рождения — замечательный день для меня. утром родители заходят ко мне и говорят: «с днем рождения! ». они дарят мне подарки. я люблю получать подарки. по случаю такого дня большинство людей проводят вечеринки. в этом году вечеринка по случаю дня рождения проходила у меня дома. мы с родителями подготовились к этому дню. мы пригласили друзей и родственников на вечеринку. я отмечал свой день рождения в воскресенье. я встал рано утром. мы с отцом сходили в магазин и на рынок, купили все необходимое. мама осталась дома. она испекла пироги и накрыла на стол. в четыре часа родственники и друзья приехали меня поздравить, и я был рад их видеть. они принесли цветы, книги, конфеты и подарки. я всех. в этот день у нас был хороший праздничный обед. на веселой вечеринке мы пели песни, танцевали, шутили и говорили о своей жизни, увлечениях и будущем. мне понравился мой день рождения.
Летом я ездил в Санкт-Петербург. Какой красивый город! Он стоит на реке Неве. Над рекой повисли мосты. Улицы города прямые и широкие. Много в городе памятников.