1)ценность профессии
2)мечты детства
3)сложности выбора
4)самостоятельный выбор
1) Я не верю, что писатель может равнодушно относиться к своим героям.
2)Там,где глаз не мог отличить в по тёмках поле от неба, ярко мерцал огонёк.
3) Под вечер мы вышли на ту поляну, где росли огромные дубы.
4)Старушке столько же хотелось повторить свой рассказ, сколько мне его слушать.
Запятые при вводном слове:
Дело в том,(1) что каждого голубка я разрисовывал фломастерами. На одном рисовал всякие узоры,(2) на другом – кораблики среди моря,(3) на третьем – сказочные города,(4) на четвёртом – цветы и бабочек. И всякие космические картинки. И ещё много всего – получалось красиво и интересно.
ответ: (1)
11. Укажите количество грамматических основ в предложении 27. ответ запишите цифрой.
(27)Хотелось, чтобы появился друг.
ответ : 2 грамматические основы.
Появился(кто?)— друг.
Книга появилась так давно,что казалось бы была всегда.В трудные минуты именно книга может и успокоить,в отличии от людей.Книжные герои могут стать кумирами или друзьями.Читаючий человек гораздо лучше воспринимает окружающую действительность,лучше обьясняет.
Книги бывают самые различные:фантастика,романтика, детектив.Среди них есть и учебники,но большинство детей предпочитают открывать их как можно реже.Так же есть классика-книги , написанные очень давно но всегда будут читаться и перечитываться.На страницах романа "Война и мир" мы узнаем об очень грустном и головокружительном романе, в "отцах и деях" мы знакомимся с извечными проблемами поколений.Для любого образованного человека книга-друг и на все времена
Я незнаю Рид Рид лпщопщцбпщиткь ещ. щктрзплел от шиткщи