В ССП определите характер отношений между предложениями, подчеркните грамматическую основу, расставьте знаки препинания, укажите разряд союзов и смысловые отношения в предложениях с сочинительными союзами. Образец. По хутору зажглись огни, и в каждом курене уже гудела новость. (соед. союз И, значение последовательности) 1.Но день и еще день а наш связной не возвращался . 2.Он должен сам руководить строительством цеха или мы упустим возможность выполнить план в срок. 3. Один прыжок – и лев уже на спине буйвола . 4. Ученье – свет а неученье - тьма 5. Солнце село но в лесу еще светло 6.Уже смеркалось и в комнате стало темно. 7. Дни становились короче зато ночи длиннее и прохладнее. 8.Мне было как-то ужасно грустно в это мгновение однако ж что-то похожее на смех зашевелилось в душе моей. 9.И воздух становился слаще и дали приветливее и люди милее и жизнь легче. 10.То сверкнёт молния то слышится раскат грома.
Здравствуй, моя милая, дорогая и любимая мамочка! Ты, наверное, сильно удивишься, получив мое письмо по почте. Да, мы с тобой видим друг друга каждый день, но поговорить по душам нам некогда. Современный бешеный ритм жизни просто не оставляет нам времени, а порой и сил на душевные разговоры. А ведь так хочется сказать тебе много добрых и ласковых слов, хочется обнять тебя, расцеловать и поблагодарить. Милая моя мамочка, я хочу сказать тебе, что ты в этой жизни очень многое значишь для меня. Мне очень хочется сказать тебе эти слова лично, но я почему-то стесняюсь. Стесняюсь, сама не знаю чего. Ведь ты для меня самый близкий и самый родной человек на этой огромной планете. И именно поэтому я решила написать тебе письмо. Ты получишь его по почте, прочтешь и мне станет приятно оттого, что ты узнала о моих чувствах к тебе, пусть даже и через письмо. Если я с себя о том, кто для меня дороже всего на свете, то я, не задумываясь, отвечу: «Моя семья». А значит, что это ты, моя дорогая, любимая и ненаглядная мамочка! Ты для меня самая близкая подруга. Ты — тот единственный человек, с кем я могу поделиться всем, что происходит у меня в жизни, тебе я могу рассказать все самые сокровенные мысли. Я всегда могу спросить у тебя совет. Тебе в любой ситуации можно довериться. Ты очень надежный человек. Я знаю, что ты никогда не сможешь предать меня. Если произнести в тишине слово «Мама» и задуматься над его звучанием, то можно услышать, сколько доброты, ласки и тепла излучает это слово— маленькое, но безгранично нежное и родное слово. Оно даже произносится с задушевностью, с теплом и лаской. «Мама» — это такое родное слово. Ведь мы слышим его с самого рождения, а потом произносим его всю жизнь. Всем известно, что ничто не возникает из ничего. Милая моя мамочка, ты дала мне жизнь. Ты с самого рождения окружила меня заботой и любовью, ты подарила мне все самое лучшее, что есть у тебя. Ненаглядная моя, ты заботишься обо мне, ты не спишь ночами и проводишь эти ночи у постели, когда я болею, всегда переживаешь за меня, когда у меня неприятности в школе или что-то не ладится с друзьями. Дорогая, я хочу попросить у тебя прощения. Ведь мы часто ссоримся по пустякам, какое-нибудь слово, которое я брошу не со зла, очень сильно задевает тебя. Прости, прости меня Мамочка моя, а помнишь, как раньше мы часто с тобой по вечерам усаживались на мягкий диван, и, укутавшись в теплое одеяло, ты мне рассказывала смешные и не очень истории из своего детства. Я задавала тебе самые различные вопросы, всегда получала на них ответы. Ты многому меня научила. Благодаря тебе, я неплохо разбираюсь в людях и могу отличить правду ото лжи, искренность от лицемерия, добро от зла.
Тамара Ильинична (и.п.) работает в краеведческом (п.п.) музее (п.п.). Посетители (и.п.) часто обращаются к ней (д.п.) с самыми (т.п.) разными (т.п.) вопросами (т.п.). Тамара Ильинична (и.п.) много читает, от неё (р.п.) можно услышать много интересного (р.п.) об истории (п.п.) нашего (р.п.) города (р.п.). С ней (т.п.) часто советуются учителя (и.п.), архитекторы (и.п.), журналисты (и.п.). Тамару Ильиничну (в.п.) хорошо знают старожилы (и.п.) города (р.п.) и говорят о ней (п.п.) с уважением (т.п.).
Произвели разбор последнего предложения по членам предложения. Тамару Ильиничну (знают кого? – дополнение) хорошо (знают как? – обстоятельство) знают (старожилы что делают? – сказуемое) старожилы (подлежащее) города (старожилы чего? – дополнение) и говорят (старожилы что делают? – сказуемое) о ней (говорят о ком? – дополнение) с уважением (говорят как? – обстоятельство). Подчеркнуть подлежащее – одной чертой, сказуемое – двойной чертой, дополнение - _ _ _ _, обстоятельство _._._._.
1.Но день и еще день, а наш связной не возвращался. (противит.союз А, знач. сопоставления)
2.Он должен сам руководить строительством цеха, или мы упустим возможность выполнить план в срок. (разделит.союз ИЛИ, зн.взаимоисключения)
3. Один прыжок, – и лев уже на спине буйвола. (соед.союз И, быстрая смена событий)
4. Ученье – свет, а неученье - тьма. (против.союз А, знач.сопоставления)
5. Солнце село, но в лесу еще светло. (против.союз НО, знач.противопостав.частей)
6. Уже смеркалось, и в комнате стало темно. (соед.союз И, знач.причины)
7. Дни становились короче, зато ночи длиннее и прохладнее. (против.союз ЗАТО, знач.противопост.)
8. Мне было как-то ужасно грустно в это мгновение, однако ж что-то похожее на смех зашевелилось в душе моей. (против.союз ОДНАКО, знач.противоп.)
9. И воздух становился слаще, и дали приветливее, и люди милее, и жизнь легче. (соед.союз И, знач.одновременности)
10. То сверкнёт молния, то слышится раскат грома. (разделит.союз ТО,..ТО, знач.чередования)