Задание 1.
Считается
Символизирует
Возвращается
Носит
Дарят
Задание 2.
Считается - несов.вид, 1 спр
Символизирует - несов.вид, 1 спр
Возвращается - несов.вид, 1 спр
Носит - несов.вид, 2 спр
Дарят - несов.вид, 2 спр.
Задание 3
Считается - (что делая?) считая
Символизирует - (что делая?) символизируя
Возвращается - (что делая?) возвращая
Носит - (что делая?) нося
Дарят - (что делая?) даря
Задание 4
Считая - суффикс - а и отдельно я
Символизируя - суффикс - у и отдельно я
Возвращая - суффикс - а и отдельно я
Нося - суффикс - я
Даря - суффикс - я
Задание 5.
Под самое Рождество мы ехали на юг и, сидя в вагоне , рассуждали о чуде.
Объяснение:
Задание 5.
Под самое Рождество мы ехали на юг и, сидя в вагоне , рассуждали о чуде.
Деепричастный оборот - сидя в вагоне .
Подчеркиваем как тире-точка (_._._._) .
Сочинение на тему «Любите и охраняйте природу» объединяет в себе в одно целое сразу несколько вопросов. Первый вопрос – это изучение окружающей нас среды, процесс увлекательный и объединяющий в себе невидимыми, на первый взгляд, нитями сразу несколько наук. Изучая окружающую нас природу, начинаешь понимать, какой это вместе с тем мощный и хрупкий механизм, как, нарушив работу одной из ветвей экосистемы, можно разрушить оставшиеся. Второй вопрос – развитие технического прогресса не должно быть в ущерб нашей среде, человечество находит и вынуждено в будущем находить новые безопасные пути для природы развития. Третий вопрос – сохранение в первозданном виде тех небольших участков планеты от внедрения деятельности человека. Но на самом деле список этих вопросов бесконечен, проблема многогранна и требует глобальных изменений ,что на сегодняшний день значительно затруднено