1) Первое спряжение: наслаждаЕТся, заявляЕТ, приближаЕТся, прячЕТся, дунЕТ. Воторое спряжение: распилИТ, слышИТся, вертИТ, строИТ. 2) Летит – молчит, лежит – молчит (все 4 глагола - 2спр.), когда умрёт, тогда заревёт (оба глагола 1 спр.). На ветвях висят (2спр.) шары, посинеют (1 спр.) от жары. Её всегда в лесу найдёшь (1 спр.), стоит (2 спр.) колючая, как ёж. Он охотно пыль вдыхает (1 спр.), не болеет(1 спр.), но чихает (1 спр.). Светит(2 спр.), сверкает(1 спр.), всех согревает (1 спр.) 3).Солнце жарко палИТ (2 спр.). В синем небе островками стоЯТ(2 спр.) белые облака. ЦветЁТ (1 спр.)рожь. Теплый ветерок несЁТ (1 спр.)с поля её сладкий запах. Всё молчИТ(2 спр.). Не дрожИТ(2 спр.) ни один колосок, не шелестИТ(2 спр.) трава.
Учебное сообщение на тему «что важно знать о составе слова» Слова состоят из значимых частей— морфем. Морфема — это наименьшая, неделимая часть слова, обладающая значением. Например, слово переходный состоит из четырёх морфем: корня -ход-, приставки пере-, суффикса -н- и окончания -ый. В слове выделяются морфемы корневые и морфемы служебные, или аффиксальные. Лексическую базу слова составляет корневая морфема.Каждая морфема играет свою роль в слове. Аффиксальные морфемы — аффиксы (приставка, суффикс, окончание, постфикс, интерфикс) преобразуют данное слово как лексико-грамматическую единицу в системе частей речи. Например, в словах гордый, гордость, гордишься выделяется корневая морфема -горд-, образующая лексическую базу данных слов, и различные аффиксальные морфемы (-ый, -ость, -ишь и -ся), оформляющие каждое из этих слов как определённую часть речи в системе её форм. По степени участия в образовании новых слов различаются продуктивные и непродуктивные морфемы. Продуктивные аффиксальные морфемы широко используются для образования новых слов и форм слов: приехать, говорят, читатель, молодые. Непродуктивные аффиксальные морфемы не производят или редко производят новые слова и формы слов: па-водок, су-глинок, жи-знь, боя-знь, паст-ух, тремя, цирк-ач, горл-ан, крикун.
Корень — это единственная обязательная часть слова. Слов без корня нет, в то время как существует значительное количество слов без приставок, суффиксов (стол) и без окончаний (кенгуру). Приставка — это значимая часть слова ( морфема), которая стоит перед корнем или другой приставкой (пере-делать, пре-хорошенький, при-морье, кое-где, пере-о-деть) и служит для образования новых слов. Суффикс — это значимая часть слова (морфема), которая стоит после корня (стол-ик, красн-е-ть) и служит для образования новых слов. Окончание — формообразующая морфема, выражающая грамматические значения рода, лица, числа и падежа (хотя бы одно из них!) и служащая для связи слов в словосочетании и предложении, то есть являющаяся средством согласования (нов-ый ученик), управления (письмо брат-у) или связи подлежащего со сказуемым (я ид-у, ты ид-ешь). Основа – часть слова без окончания. Порядок разбора: 1. Часть речи. 2. Окончание. 3. Основа. 4. Корень. 5. Приставка. 6. Суффикс. Важно знать, 1)из каких морфем могут состоять слова: корень, окончание, приставка, суффикс. 2) где обычно располагаются в слове эти морфемы, например, в таком порядке: приставка — корень-суффикс-окончание. 3) какую роль выполняет каждая морфема: приставка и суффикс образуют новые слова, окончание служит для связи слов в словосочетании или предложении и содержит в себе грамматические признаки той или иной части речи, корень содержит в себе лексическое значение слова. Прежде, чем разбирать слово по составу, надо определить, к какой части речи оно относится, т.к. это правильно определить окончание слова, а, следовательно, и его основу. Окончание слова определить непостоянные морфологические признаки части речи: у существительного — число, падеж; у прилаг. — род, число, падеж; у глагола — наклонение, время, число, лицо, род и так далее. Для определения лексического значения слова очень важен в составе слова корень: например, корень ВОД- может быть и в слове ВОДА и в слове ВОДИТЬ, но в разных значениях.
Объяснение:
глубоко проваливаясь на каждлм шагу, надев лыжи, почти не проваливаясь в него, стоя на лыжах,чем стоя на снегу без лыж,