М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polinadorokhova
polinadorokhova
19.05.2023 00:20 •  Русский язык

1. от данных глаголов образуйте все возможные причастия и деепричастия: создать, выбросить (1 вариант). продать, выскочить (2 вариант). 2. проведите морфемный анализ причастий и деепричастий. 1 вариант: искрящегося снега, моросящему дождю, снизив цену, думая о будущем, согретый обед, пробираться сквозь заросли, незатихающей бури 2 вариант: спетая песня, посиневшая полоска неба, сказав правду, сидя в машине, согревающий чай, забравшись в шалаш, негнущихся ног з. составьте (или подберите из выученных стихотворений) и запишите, расставляя знаки препинания, предложение с причастным оборотом. причастный оборот выделите как член предложения. 4. составьте (или подберите из выученных стихотворений) и запишите, расставляя знаки препинания, предложение с деепричастным оборотом. деепричастный оборот подчеркните как член предложения. 5. определите, в каком словосочетании причастие употреблено в переносном значении. составьте и запишите сложное предложение со словосочетанием, в котором причастие употреблено в прямом значении. 1 вариант: распущенные волосы — распущенные дети, бегающие — бегающие глаза, блестящий предмет — блестящий успех 2 вариант: открытая дверь — открытая душа, погасшая лампочка — погасшая улыбка, ограниченное движение — ограниченный человек 6. найдите ошибки в употреблении выделенных причастий и деепричастий. запишите предложения в исправленном виде. 1) начавший дождь спутал все планы на отдых за городом. 2) нам было дадено на лето. з) заметя волнение собеседника, я остановился. 4) поевши вволю, уму захотелось спать.

👇
Ответ:
nastyabro123
nastyabro123
19.05.2023
1. создав, создавая, выбросив, выбрасывая(дееп) создавший, создающий, созданный, выброшенный, выбросивший(прич); продав,выскочив(дееп) проданный, продавший, выскочивший(прич)
3. Пример причастного оборота: "Отец их вернулся к своей дивизии и к своей супруге и лишь изредка присылал сыновьям большие четвертушки серой бумаги, испещренные размашистым писарским почерком".
4.Пример деепричастного оборота: "Николай Петрович поник головой и начал глядеть на ветхие ступеньки крылечка: крупный пестрый цыпленок степенно расхаживал по ним, крепко стуча своими большими желтыми ногами; запачканная кошка недружелюбно посматривала на него, жеманно прикорнув на перила".
5. 1)распущенный дети, бегающие глаза, блестящий успех
открытая душа, погасшая улыбка, ограниченный человек
6.начавшийся дождь спутал все планы на отдых за городом. Нам было дано задание на лето. Заметив волнение собеседника, я остановился. Поев вволю, уму захотелось спать.
ЧЕМ СМОГЛА)
4,7(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Катрин1907
Катрин1907
19.05.2023
Классный час по-прежнему остаётся основной формой воспитательной работы в школе. Данный классный час имеет духовно-нравственную направленность. К 12-13 годам подростки хорошо знакомы с такой нравственной категорией, как совесть. Но в число приоритетных ценностей её, чаще всего, не включают, поэтому я считаю, что классный час «Жить в ладу со своей совестью» актуален. В силу своей активности и общительности подростки часто совершают поступки, которые не могут оценить, исходя из своего жизненного опыта. В таких случаях голос совести может оказаться единственной силой уберечь подростка от ошибки и преступления. Сценарий классного часа разработан на основе активных методов воспитания и обучения с применением элементов беседы и дискуссии. Он раскрывает понятие «совесть», содержит материал, не требующий длительной подготовки к мероприятию. На примерах из жизни, из литературных источников у школьников формируется определённое отношение к себе, к окружающим его людям, к миру на основе моральных и духовных ценностей.
4,8(93 оценок)
Ответ:
панда267
панда267
19.05.2023
Зимнее спокойное утро. За окном, легко кружась, тихо падают снежные хлопья. Я не спеша собираюсь на улицу, чтобы лучше почувствовать  первый зимний снег . Торопливо выбегаю во двор, а недавно выпавший снег звонче хрустит под ногами . Я радуясь зимней пелене, направляюсь к замерзшему пруду около моего дома. Он весь усыпан тоненьким слоем снега, который ярко искриться в лучах солнца и играет цветами . Этот первый зимний снег, он самый прекрасных из тех, которые вы когда либо видели, это непередаваемые эмоции.
4,5(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ