М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikolau2011mil
nikolau2011mil
19.01.2020 09:37 •  Русский язык

12. В каком варианте произошло нарушение правил образования форм родительного падежа существительных? Запишите в исправленном виде. десять килограммов яблок, нет осенних туфлей, отряд партизан, нет чистых блюдец
13. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного триста пятьдесят? Запишите в исправленном виде.
а) Р. п. трехсот пятидесяти
б) Т. п. триста пятьюдесятью
в) Д. п. тремстам пятидесяти
г) П. п. о трехстах пятидесяти
14. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного семьсот шестьдесят девять? Запишите в исправленном виде.
а) Р. п. семисот шестидесяти девяти
б) Д. п. семиста шестидесяти девяти
в) Т. п. семьюстами шестьюдесятью девятью
г) П. п. (о) семистах шестидесяти девяти
15. В каком сочетании слов имеется ошибка? Запишите в исправленном виде.
а) семеро котят
б) нас четверо
в) пятеро женщин
г) трое детей
16. В каком предложении нарушены грамматические нормы? Запишите в исправленном виде.
В старших классах необходимо более глубокое изучение литературы.
Зимой путь через горы был значительно опаснее.
Дорога будет отремонтирована в самое ближайшее время.
При дневном освещении рисунок казался еще более отчетливее и ярче.
17. В каком предложении есть ошибка, связанная с неправильным употреблением числительного? Запишите в исправленном виде.
Эффективность процесса возросла в одну целую три десятых раза.
Утерян кошелек с семьюстами тридцатью рублями.
Наше село в полутораста километрах от города.
Спутник сейчас находится в восьмиста километрах от Земли.
18. Исправьте ошибки в предложениях. Запишите верный вариант
Я убедю своего напарника в необходимости выполнения этой части плана. (ед. ч., буд. вр., 1 л.)
Я вас , бежите быстрее! (повел.накл.) Мой кот мурлычет. (наст. вр.,ед.ч., 3 л.) Вылазь из укрытия, град закончился! (повел. накл.) Тебе нужно спешить, ехай быстрее! (повел. накл.) Не могу ответить на звонок, я бреюсь. (ед. ч., наст. вр., 1 л.) Вода текёт. (наст. вр., 3 л., ед. ч.)
19. Исправьте ошибки в трёх предложениях из четырёх. Запишите верный вариант
а)Теплоход с тремя стами восемьюдесятью восемью экскурсантами отправился в очередной рейс.
б) Теплоход с тремястами восьмьюдесятью восемью экскурсантами отправился в очередной рейс.
в) Теплоход с тристами восьмьюдесятью восемью экскурсантами отправился в очередной рейс.
г) Теплоход с тремястами восьмьюдесятью восьмерыми экскурсантами отправился в очередной рейс.
20. Исправьте ошибки в трёх предложениях из четырёх. Запишите верный вариант
а) Разность между восьмидесяти семи и пятьюдесятью четырьмя составляет тридцать три.
б) Разность между восьмьюдесятью семью и пятидесяти четырёх составляет тридцать три.
в) Разность между восьмьюдесятью семью и пятьюдесятью четырьмя составляет тридцати трёх.
г) Разность между восьмьюдесятью семью и пятьюдесятью четырьмя составляет тридцать три.

👇
Ответ:
lckzgizigzly
lckzgizigzly
19.01.2020

12. Исправлено нарушение правил образования форм родительного падежа существительных:

  нет осенних туфЕЛЬ

13. Исправлена ошибка в склонении числительного:

  б) Т. п. трЕМЯстаМИ пятьюдесятью

14. Исправлена ошибка в склонении числительного:

 б) Д. п. семистаМ шестидесяти девяти

15. Исправлена ошибка в сочетании слов:

 в) пятЬ женщин

16. Исправлено предложение с нарушением грамматических норм:

При дневном освещении рисунок казался еще отчетливее и ярче. (ИЛИ: более отчетливым и ярким)

17. Исправлена ошибка, связанная с неправильным употреблением числительного:

Спутник сейчас находится в восьмистаХ километрах от Земли.

18. Исправлены ошибки в предложениях:

Я смогу убедить своего напарника в необходимости выполнения этой части плана. (ед. ч., буд. вр., 1 л.)

Я вас , беГите быстрее! (повел.накл.)  

ВылЕЗАЙ из укрытия, град закончился! (повел. накл.)  

Тебе нужно спешить, ПОЕЗЖАЙ быстрее! (повел. накл.)  

Вода теЧёт. (наст. вр., 3 л., ед. ч.)

19. Исправлены ошибки в трёх предложениях из четырёх:

а)Теплоход с тремястами восемьюдесятью восемью экскурсантами отправился в очередной рейс.

в) Теплоход с трЕМЯстами восьмьюдесятью восемью экскурсантами отправился в очередной рейс.

г) Теплоход с тремястами восьмьюдесятью восЕмЬЮ экскурсантами отправился в очередной рейс.

20. Исправлены ошибки в трёх предложениях из четырёх:

а) Разность между восьмЬЮдесятЬЮ семЬЮ и пятьюдесятью четырьмя составляет тридцать три.

б) Разность между восьмьюдесятью семью и пятЬЮдесятЬЮ четырЬМЯ составляет тридцать три.

в) Разность между восьмьюдесятью семью и пятьюдесятью четырьмя составляет тридцатЬ трИ.

4,8(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
YtNazarIdline
YtNazarIdline
19.01.2020

1. Из предложений 9-11 выпишите антонимы.

        больше - меньше ( и один - другой?)

2. Определите значение слова арсенал (предложение 25). Замените его  общеупотребительным синонимом.

       запас, багаж

3. Определите, к каким/ой частям/и речи относятся слова:

      каждый, такого, своих - это местоимения

4. Среди предложений 13-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с  предыдущим при союза. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

    (16)Но очень важно разделять знания и представления.

5. Из предложения 24 выпишите словосочетания со связью примыкание,  управление, согласование.

      хочу сказать, вскоре убедиться - примыкание

      с конкретными знаниями, учёного человека - согласование

      встретить человека - управление

Объяснение:

4,8(64 оценок)
Ответ:
annasoloveva02
annasoloveva02
19.01.2020

1. Из предложений 9-11 выпишите антонимы.

        больше - меньше ( и один - другой?)

2. Определите значение слова арсенал (предложение 25). Замените его  общеупотребительным синонимом.

       запас, багаж

3. Определите, к каким/ой частям/и речи относятся слова:

      каждый, такого, своих - это местоимения

4. Среди предложений 13-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с  предыдущим при союза. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

    (16)Но очень важно разделять знания и представления.

5. Из предложения 24 выпишите словосочетания со связью примыкание,  управление, согласование.

      хочу сказать, вскоре убедиться - примыкание

      с конкретными знаниями, учёного человека - согласование

      встретить человека - управление

Объяснение:

4,8(66 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ