127. Прочитайте два текста. Определите типы текстов. Назовите на прои. Что нового вы узнали об образовании слов? Кратко сформулируйте ответ и запишите его.Используйте аrоритм ответа: Я узнал, что...
Например...
В таких случаях следует...
В нём можно найти... I.
При разборе слов часто встает вопрос, членится ли данное слово или нет. Так существительное утка членится на окончание -а и основу утк- (ср. утки-и, к утк-е). Но однокоренные слова у-тёнок,выделяют общую часть у Значит ли это, что ут- - корень, а- к- , суффикс?
Рассужаем дальше. Если слово утка имеет основу, состоящую из о корня и суфикса, то какая это основа - производная или непроизводная? К производным еёфикса, так как она не имеет производящие основы. Значит, слово утка- это
ответ: 1. Осень это холодное время года, часто дождливое, грустное. Также осень может быть: жёлтой , красной, оранжевой, разноцветной, дождливой. (погода, осень), сухая, холодная, мокрая, хмурая.
2. Унылая, пасмурная, золотая (осень), серые (дни), проливная, моросящая.
Объяснение: А снизу примеры прилагательных с существительным (осень)-какая?
златовласая осень;
золотая осень;
багряная осень;
поздняя осень;
ранняя осень;
долгая осень;
серая осень;
короткая осень;
длинная осень;
прекрасная осень;
красивая осень;
теплая осень;
холодная осень;
хмурая осень;
дождливая осень;
долгожданная осень;
красивая осень;
очаровательная осень;
великолепная осень;
тоскливая осень;
затяжная осень;
яркая осень;
печальная осень;
грустная осень.