Выходные дни у меня проходят по-разному. это от многого зависит: и от погоды, и от настроения родителей, и от того, как прошла неделя, какие оценки получил. бывают просто никакие выходные, когда думаешь только о том, чтобы скорее все закончилось - и в школу, чтобы с понедельника начать новую жизнь.поэтому лучше поговорить о том, каким бы я хотел видеть свой, например, ближайший выходной. когда я сейчас размечтался, за окном мелкие пушистые снежинки, градусник показывает минус 5 °с. вот я и представляю, как в воскресенье проснусь часиков в восемь (обычно приходится вскакивать в семь), разбуженный своим любимым котом муром, быстренько умоюсь и позавтракаю и тут же позвоню двум друзьям. с ними мы любим проводить выходные. мы обязательно пойдем в парк и поспускаемся с горок на санках, побесимся в снегу, но не долго - не больше двух часов. днем у нас - поход в кино. билеты сейчас туда недешевые, но мы обычно собираем на это деньги, чтобы обязательно пойти втроем. а после фильма чуть-чуть, не больше часа, погуляем, провожая друг друга, и разойдемся по домам. я и с удовольствием буду поглощать бабушкин обед с обязательными по воскресеньям пирожками. часок - с компьютером, интересно и вечно нет времени, а это ведь выходной! а вечер - для чтения. устроившись в углу дивана, под легкую и тихую магнитофонную музыку, я буду продолжать читать любимую книгу, которую держу "на закуску". правда, здесь возможна "замена" в том случае, если по телеку футбол или бокс. думаю, такой выходной меня бы вполне устроил!
Язык и человек неразделимы. Язык не существует без человека, и человек не существует без языка. Соответственно, человека нельзя изучать вне языка, и язык нельзя изучать вне человека. Язык отражает для человека окружающий его мир, язык также отражает культуру, созданную человеком, хранит ее для человека и передает ее от человека к человеку, от родителей к детям. Язык - орудие познания, с которого человек познает мир и культуру. Наконец, язык - это орудие культуры: он формирует человека, определяет его поведение, образ жизни, мировоззрение, менталитет, национальный характер, идеологию. Язык - строгий учитель, он навязывает заложенные в нем идеи, представления культурного поведения.
В каком-то смысле человек раб своего родного языка: он с детства попадает под влияние и власть языка родителей и вместе с языком усваивает хранящуюся в нем культуру того речевого коллектива, членом которого он совершенно случайно, не имея никакого выбора, оказался
