В наше время, когда всё быстро меняется, то многие профессии, ещё вчера считавшиеся престижными и востребованными, сегодня относятся к неперспективным. Можно привести такой пример, что когда-то требовалось много экономистов, была перестройка в нашей стране, требовалось новое экономическое мышление, но и поэтому профессия экономиста была очень модной и современной. Но вот вузы наладили обучение множества людей по этой специальности, и мы теперь уже не знаем, куда пойти работать экономистом. А что делать человеку, если он уже получил такую специальность и не может устроиться. Можно ему переучиться и пойти работать бухгалтером, которые нужны на любом предприятии. Также происходит и с другими профессиями, люди, обучившись одной специальности, вынуждены идти работать на другую работу. Нас могут не устраивать и зарплата, и условия труда, и рабочий коллектив, поэтому мы и уходим, и работаем не по специальности там, где мы нашли достойную зарплату, свободное рабочее место, хорошие условия труда. Человек всегда ищет лучшее место для применения своих , и порой это не всегда совпадает с нашей специальностью. Ещё можно посоветовать молодым людям при выборе профессии пройти специальное тестирование, которое подобрать профессии, пригодные именно для нас, близкие нам, нашим и наклонностям. И тогда можно будет избежать многих разочарований в своей жизни, связанных именно с нашей работой.
В предложении, которое ты задал, есть несколько знаков препинания. Давай я объясню, для чего они нужны:
1) Тире (-): в данном предложении тире используется для того, чтобы выделить дополнительную информацию, которая добавляет подробности к предыдущей части предложения. В данном случае фраза "косыми лучами скользя по необозримым громадам снегов" является такой дополнительной информацией.
2) Запятая (,): в предложении есть несколько запятых, и каждая из них выполняет свою функцию:
- Первая запятая ставится после слова "западу" для отделения второстепенного члена "косыми лучами скользя по необозримым громадам снегов", который добавляет подробности к предыдущей части предложения.
- Вторая запятая ставится после слова "секунд" для отделения второстепенного члена "а изуродованная налившим инеем роща, в снеговом и ледяном своём угоре", который также добавляет подробности к предыдущей части предложения.
- Третья запятая ставится после слова "причудливые и разновидные обелиски" для отделения второстепенного члена "осыпанные также алмазным блеском", который также добавляет подробности к предыдущей части предложения.
Таким образом, знаки препинания в данном предложении помогают структурировать информацию и являются необходимыми для передачи всех необходимых деталей описания.
Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать!
Очень рад помочь вам с этим заданием! Давайте разберемся по порядку.
1. В этом предложении есть однородные определения "большие" и "красные". Соответственно, номер данного предложения с однородными определениями - 1.
2. В данном предложении есть только одно определение "трудовая хлопотливая". Номер предложения с однородными определениями - 2.
3. В этом предложении нет однородных определений, так как есть только одно определение "необыкновенно широкое размашистое богатырское". Номер предложения с однородными определениями - отсутствует.
4. В данном предложении нет однородных определений, так как есть только одно определение "свежий морской". Номер предложения с однородными определениями - отсутствует.
5. В этом предложении есть однородные определения "тяжелый" и "затяжной". Соответственно, номер предложения с однородными определениями - 5.
6. В данном предложении нет однородных определений, так как есть только одно определение "старое давно понравившееся". Номер предложения с однородными определениями - отсутствует.
7. В этом предложении есть однородные определения "бревенчатом" и "железной ржавой". Соответственно, номер предложения с однородными определениями - 7.
8. В данном предложении нет однородных определений, так как есть только одно определение "летние московские". Номер предложения с однородными определениями - отсутствует.
9. В этом предложении нет однородных определений, так как есть только одно определение "желтоватой деревянной". Номер предложения с однородными определениями - отсутствует.
10. В данном предложении есть однородные определения "темной" и "пыльной". Соответственно, номер предложения с однородными определениями - 10.
Теперь у нас есть список предложений с указанием наличия или отсутствия однородных определений:
1, 2, 5, 7, 10.
Надеюсь, эта информация будет полезной и понятной для вас! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
В наше время, когда всё быстро меняется, то многие профессии, ещё вчера считавшиеся престижными и востребованными, сегодня относятся к неперспективным. Можно привести такой пример, что когда-то требовалось много экономистов, была перестройка в нашей стране, требовалось новое экономическое мышление, но и поэтому профессия экономиста была очень модной и современной. Но вот вузы наладили обучение множества людей по этой специальности, и мы теперь уже не знаем, куда пойти работать экономистом. А что делать человеку, если он уже получил такую специальность и не может устроиться. Можно ему переучиться и пойти работать бухгалтером, которые нужны на любом предприятии. Также происходит и с другими профессиями, люди, обучившись одной специальности, вынуждены идти работать на другую работу. Нас могут не устраивать и зарплата, и условия труда, и рабочий коллектив, поэтому мы и уходим, и работаем не по специальности там, где мы нашли достойную зарплату, свободное рабочее место, хорошие условия труда. Человек всегда ищет лучшее место для применения своих , и порой это не всегда совпадает с нашей специальностью. Ещё можно посоветовать молодым людям при выборе профессии пройти специальное тестирование, которое подобрать профессии, пригодные именно для нас, близкие нам, нашим и наклонностям. И тогда можно будет избежать многих разочарований в своей жизни, связанных именно с нашей работой.
Объяснение: