Я живу в общежитии с другом. Его зовут Володя. Он мой лучший друг. Мы всё делаем вместе. Куда он, туда и я. Мой друг всегда чистый, опрятный. Любит учиться, очень прилежный мальчик. Учителя его любят за это. Всем ставят в пример. Он у нас на доске "Отличники". И меня подтягивает. Один раз он мне сдать экзамен - подсказал. Ему снизили отметку, но он ничего не заметил - такой он преданный друг. Вот бы всем иметь таких. Тогда все были бы чистыми и красивыми как Володька. Будьте прилежными, берите его в пример!
1. проверяемые и непроверяемые гласные в корне, суффиксе, приставках, окончаниях 2.проверяются ударением в однокоренных словах, по правилам: бер-бир соберу - собирать, пер-пир , раст-рос,ращ ( вырастать, выросли)и др., жи, ши, ча, ща...чаща, живот... правило: приставка заканчивается на з, если корень начинается на гласную (безымянный) или звонкую согл. (безветренный, взвалить, избить), на с - если горень начинается на глух.согл.: безвкусный, вспомнить. Приставки з не бывает - это правило. Суффиксы ян -одна н, кроме стеклянный, оловянный, деревянный. Падежные окончания и др. 3. не с глаголами - раздельно, не с прилагательными слитно, если нет противопоставления, слово нельзя. 4. проверяемые и непроверяемые гласные в корне, гласные в суф., приставках, падежных окончаниях, Согласные оглушенные (перед глухими согласными или в конце слова. беглые гласные (локоть - локтя. рубашка - рубашек) 5. приставки пре, при (ост. вверху - повторяется)
Привет. Я конечно всё понимаю но если ты 2 класс а мы нет откуда-то у нас книги 2 го класса?