Смотря на какую тему? Пример:.. 1.Мама, что у нас сегодня на завтрак? - Сегодня у нас на завтрак пюре. 2.Настя, то нам задали по русскому языку? -Нам задали номер сто двадцатый. 3.Мама, куда мы сегодня пойдём? - Сегодня мы пойдём на ёлку. 4.Ира, какие предметы уроков тебе нравится? - Мне нравится предмет математики, русского, информатики. 5. Катя, что такое формула? - Формула это- правило, записанное на математическом языке. Можно еще поставить вопрос "Как зовут учителя?" и т.д. Смотря суть вопросов!
ед. число множ число 1 лицо Я сужу- мы судим ( 1 лицо ) 2 лицо Ты судишь - вы судите ( 2 лицо ) 3 лицо он(она ,оно) судит - они судят ( 3 лицо) единств число множеств число Я являюсь - мы являемся ( 1 лицо ) ты являешься - вы являетесь( 2 лицо ) он ( она ,оно) является - они являются ( 3 лицо) единственное число множественное число 1 лицо - я кажусь - мы кажемся 2 лицо - ты кажешься - вы кажетесь 3 лицо (он ( она ,оно ) -кажется - они кажутся
Средства связи предложений в тексте: 1) Лексические повторы (ключевых или однокоренных слов, синонимов, слов одной смысловой группы). Пример: Мы с мамой зашли в книжный МАГАЗИН, чтобы купить сказки для моей младшей сестры.В десяти метрах от МАГАЗИНА стояла старушка с маленьким котёнком на руках. 2) С местоимений (замена имени, используемого в предыдущем предложении). Пример: РЕБЯТА опоздали на автобус. ОНИ бежали сломя голову, не замечая ничего вокруг. 3) Грамматический повтор (форм наклонения и времени сказуемых). Пример: Папа ПОСМОТРЕЛ на меня, и я молча кивнул головой. Он КУПИЛ мне щенка и мы счастливые отправились домой. 4) С союзов (союз в начале следующей части текста связывает её с предыдущей). Это как круги на воде. НО круги на воде, расширяясь, становятся слабее. 5) С наречий (указывают на порядок развёртывания событий в тексте). Пример: Мы долго гуляли в осеннем лесу, собирая золотые листья. ПОТОМ отправились домой, чтобы подготовиться к встрече гостей.
Пример:..
1.Мама, что у нас сегодня на завтрак? - Сегодня у нас на завтрак пюре.
2.Настя, то нам задали по русскому языку? -Нам задали номер сто двадцатый.
3.Мама, куда мы сегодня пойдём? - Сегодня мы пойдём на ёлку.
4.Ира, какие предметы уроков тебе нравится? - Мне нравится предмет математики, русского, информатики.
5. Катя, что такое формула? - Формула это- правило, записанное на математическом языке.
Можно еще поставить вопрос "Как зовут учителя?" и т.д.
Смотря суть вопросов!