Задание 2. Распредели в 3 столбика словосочетания. Согласование, управление, примыкание. Составь схемы, найди главное и зависимое слово. Желтые листья, писать книгу, щелкать зубами; третий звонок, летел кувырком, три гриба; улыбаться солнцу, прыгать выше, пожелтевшие страницы, взгляд искоса, моя сумка, читать быстро, чистая столовая, разговаривал улыбаясь, передовой рабочий.
На летних каникулах я ездил в деревню. Жил около пяти недель у бабушки с дедушкой. Однажды мы пошли в лес за грибами. Было утро и в лесу было не жарко. Первым шел дедушка. Мы следом. Оделись мы основательно, чтобы не кормить комаров. Через пол часа ходьбы мы вышли на первое нужное место.
Начался сбор грибов. Минут через десять, когда я протянул руку к очередному грибочку, в траве что-то зашевелилось. Я отскочил, испугавшись, что наткнулся на змею. На мой вскрик прибежали бабушка с дедушкой.
Приглядевшись мы увидели ежика. Он был небольшой, серый. И испугавшись нас, быстро убежал. Не знал, что ежи так быстро бегают.
Незваный гость пропал, а мы продолжили свою работу, только пошли в другом направлении.
Через пару часов мы вернулись домой, наполнив корзины. Лето закончилось, а я до сих пор вспоминаю ту встречу с ежом.