Прочитайте рассказ. Объясните правописание пропущенных букв и орфограммы в скобках. Какие знаки препинания нужно поставить в тексте? Запишите его под диктовку. Шёл Анвар поздн... вечер... (по) арчовой рощ... . На больш... кочке он заметил маленьк... зелён... ог...нёк. Мальч...к взял его с пуч...ком мокр... тр...вы и (при)нёс д...мой. В сочн... зелён... траве Анвар разгл...дел малюсеньк... черв...ка он выключил электрическ... освещение и в чёрн... сумрак... искорка. Анвар полож...л крохотн... чудо в спичечн... коробочек, но ранн... утром мальчик (не) нашёл его на прежн... мест... .
Он-подлежащие выраженно местоимением, подчёркивается одной линией,ходил и встречать-сказуемое выражено глаголом. подчёркивается двумя линиям, в течении-предлог,подчёркивается отрывистой линией,долгих-определение выражено прил, подчёркивается волнистой линией,четырнадцати лет-дополнение, выражено сущ, подчёркивается отрывистой линией, каждый день-это всё будет обстоятельством, подчёркивается тире точкой, неизменно-обстоятельство, выражено наречием,подчёркивается тире точкой, своего хозяина- дополнение , подчёркивается отрывистой линией , убитого-определение, выражено прилагательным , подчёркивается волнистой линией,фашисткой-определение, выражено прилагательным , подчёркивается волнистой линие, бомбой-дополнение, выражено сущ, подчёркивается отрывистой линией , то есть вот так (- - - -)