ответ:
мой родной язык
1. язык-это мой родной язык. потому что я его знаю с детства, это тот язык, который мы слышим с самого детства.
2.мой язык богат многообразием, он мелодичен и красивый язык. вот почему он назван могучим языком!
язык богата: речевыми оборотами и фразеологизмами.
3.язык это произведения, стихи, поэмы, сказки, рассказы. язык кажется лёгким до того , момента когда ты его впервые начинаешь изучать. но когда ты его начинаешь изучать, там можно заметить что этот язык сложный.
4. моё отношение к моему родному языку хорошое , даже можно сказать отличное. язык для меня это огромное богатство, которое надо ценить.
объяснение: то что я написала 1. 2. и т. д. это то что я ответила на вопросы. ты можешь их не писать ну это по желанию.
Только они не могли в один день дойти до Бремена и решили переночевать в лесу. Осёл и собака улеглись спать под большим деревом, кот устроился на ветвях, а петух взлетел на самую верхушку дерева — там ему казалось всего безопаснее.
Остановившись на пути в лесу, они обнаруживают разбойничью хижину. Бременские музыканты забираются друг на друга и исполняют свою «музыку» (Осёл заревел, собака залаяла, кот замяукал, петух запел). Разбойники в страхе убегают.
Каждый из Бременских музыкантов ложится спать по своему вкусу и привычкам: осёл ложится во дворе, на куче мусора, собака — за дверью, кот — на очаге, а петух садится на крышу разбойничей хижины.
Позже этой же ночью атаман разбойников посылает одного из членов шайки посмотреть, кто же захватил их хижину. Но разведчика царапает кот, кусает собака, лягает осёл, а петух громко кричит с крыши разбойничьей хижины: «Ку-ка-ре́-ку!». В страхе разбойник прибегает к атаману и рассказывает, что дом захвачен ужасными созданиями. Разбойники больше не осмелились возвращаться, а бременские музыканты остались жить в лесной хижине.