Кто вы? Мы лисички, ம0 Ну я. Друглые сестрички, сто е? Мы лисичии тое, Нет, еще со шляпкой. (А. Шибаев) Как, с одной то лапкой? ВЫШИВАНИЕ Иголка ходит вверх и вниз. Сосёт Аленушка ирис, Вот листья появились, А вышивает ирис. (Я. Козловский) КТО ЧТО ДЕЛАЕТ 3) Косит косец, а зайчишка косит, Трусит трусишка, а ослик трусит. (Я. Козловский) 2. Выпишите омонимы и омонимичные слова, распределяя их по графам таблицы (см. предыдущее упражнение). 3. Выпишите слова, в которых есть суффикс -к-. Разберите эти слова по составу и укажите, от какого слова образовано каждое из них. 4. Сделайте вывод, который служил бы ответом на вопрос, заключённый в названии $ 42. с ( 11 «Тот
Задание: посмотрите в Интернете видео "Год за 45 секунд".
ответ: в видео "Год за 45 секунд" нам показывают разные времена года. Действие начинает происходить в роще, зимой. Солнце светит, но снег лежит на деревьях и на Земле. В следующем кадре снег начинает таять и с деревьев, и с земли. То есть, наступает весна. Ещё в следующем кадре снег исчезает, деревья зеленеют, уходит пасмурность с неба. В последующих кадрах всё позеленело, убрались лужицы от снега. Наступило лето. Но в очередном кадре листья на берёзках стали оранжеветь, желтеть, багроветь. В итоге все деревьица стали лысые, травка увяла. Кажется, пришла осень. И вновь следующий кадр - появились заморозки на деревьях, выпал нетолстый слой снега. Он стал рости - и значит, наступила зима. А потом опять весна - лето, осень... и эта цепочка никогда не прервётся.