Списать, раскрывая скобки.
1.Дружба-(не)услуга, за нее (не)благодарят.
2.(Не)бойся (н..)знания, бойся ложного знания. От него все зло мира.
3.(Н…)зверя, (н…)птицы, (н…)звука, (н…)тени.
4.Н…)музы, (н…)труды, (н…)радости досуга – (н…)что (н…)заменит единственного друга.
5.Жизнь – это самый серьезный предмет. Радость найдем, одолеем (н…)взгоды.
6.На Керчь мы шли уже (не)берегом, а степью.
7.Экипаж (не)был похож (н…)на тарантас, (н…)на коляску, (н…)на бричку.
Синтаксический полный разбор предложений
1.Пиши ко мне всё, что ты заметишь.
2.Вы это поймете когда проживете здесь еще несколько времени.
Объяснение:
ед. Грачи поправляют гнезда.
Звенят ручьи. Надулись на деревьях пахучие почки. Увидали ребята первых скворцов.
Стройные косяки гусей потянулись с юга. Высоко в небе показался караван журавлей. Ива распустила мягкие пуховки. Побежали по тропинкам хлопотливые муравьи.
Выбежал на опушку заяц-беляк, сел на пенёк, глядит вокруг. Вышел большой лось с бородкой и рогами. Радостное чувство наполняет душу.
2а. Найди в тексте предложение с однородными членами предложения. Подчеркни их.
2б. Во втором предложении подчеркни главные члены предложения. Обозначь части речи.
Объяснение:
успешнее (простая срав.) менее успешный (сост.срав.),выгоднее(пр.срав.)более выгодный (сост.ср.),талантливее (прост.ср.) более талантливый.печальнее(пр.ср) более печальный(сост.ср.),моложе (пр.ср) более молодой (сост.ср),мудрее (пр.ср)более мудрый (сост.ср),новее (пр.сост.)более новый(сост.ра), ( плохой и хороший я хз как делать),злее(пр.ср.) более злой(сост.ср),гуше(пр.ср.) более густой (сост.пр.) честнее(пр.ср.) более честный(сост.ср) опытнее(пр.ср) более опытный (сост.пр) грамотнее (пр.ср) более грамотный(сост.пр),ценнее (пр.ср) более ценный(сост.ср),приятнее(пр.ср) более приятный(состр.пр),яснее (пр.ср) более ясный(сост.ср)