ответ:мой 5 класс начался с того что мне предстояло много всего интересного.Решать более сложные задачи,узновать новые предметы.я закончил 4 класс я понимал то что я больше в него не вернусь,но мне в нем было интересно я познал очень всего интересного!Я буду вести себя достойно я буду стараться ,стараться и ещё раз стараться,и буду понимать все то что мне говорят с первого раза! Мой любимые предметы……….я их лучше всего понимаю.с каждым годом происходит самое лучшее только не надо сдаваться!
Объяснение:
В течение нескольких лет я проводил летние месяцы на даче, вдали от пыльного, душного, /наполненного грохотом/ города, в тихой деревушке, /затерявшейся среди глухого леса/.
Встаёшь, бывало, вместе с восходом солнца, когда росистая трава ещё белеет, а из леса особенно сильно доносится крепкий смолистый аромат. \Не умываясь, накинув только старое пальтишко\, бежишь к реке, на ходу быстро раздеваешься и с размаху бухаешься в студёную, розовую от зари, /ещё подёрнутую лёгким паром/, гладкую, как зеркало, водяную поверхность, \распугивая утиное семейство, которое с тревожным кряканьем расплывается из прибрежного тростника\.
Объяснение:
/причастный оборот/, \деепричастный оборот\
Амбарище, багрище, болотище, веслище, ветрище, винище, волчище, глыбище, головище, горище, дворище, деньжище, жарище, избище, кафтанище, когтище, комарище, лапище, хвостище, человечище, чудище, холодище, животишка, именьишка, торговлишка, одеялишка, жалованьишка, мелочишка, писаришка, службишка, старичишка, заичишка, рублишка, житьишка, хвастунишка, судьбишка, письмишка, заводишка, народишка, постелишка, заводило, запевало, зубило, зубило, мазило, зазывало, обьедало, светило.
Объяснение :
После суффикса -ищ- у существительных мужского и среднего рода в единственном числе пишется окончание -е, а у существительных женского рода – окончание -а: арбузище, басище, великанище, волчище, городище, дождище, болотище, бревнище, винище; бородища, скучища, силища, туфлища (туфля).
Примечание. При образовании существительных с суффиксом -ищ- необходимо обратить внимание на исходное слово и его значение, так как при этом пишутся разные окончания как в единственном, так и во множественном числе, ср.: ножище (от нож) и ножища (от нога); топорище (большой топор) – м.р., мн.ч. топорищи и топорище (рукоятка топора) – ср.р., мн.ч. топорища.
2. После суффиксов -ушк-, -юшк-, -ышк-, -ишк- в именительном падеже единственного числа пишется:
1) окончание -а у существительных женского рода и у существительных одушевленных мужского рода: думушка, волюшка, страстишка, болтунишка, воришка, колдунишка, скворушка;
окончание -о у существительных среднего рода и у существительных неодушевленных мужского рода: горюшко, пальтишко, голосишко, городишко, рублишко.
При склонении существительные с суффиксом -ищ- (домище, ручища, селище) имеют те же окончания, что эти же существительные без такого суффикса: домище (дом), домища (дома), домищу (дому), домищем (домом), о домище (о доме), так же склоняются и существительные с суффиксами -ишк-, -ышк-, -уйм-, -юшк- (заборишко, заборишка, заборишку и т.д.), кроме одушевленных существительных мужского рода, которые с этими суффиксами имеют при склонении окончания существительных на -а: зайчишка (рука), зайчишки (руки), зайчишке, зайчишку, зайчишкой, о зайчишке.
3. После суффикса -л- в именительном падеже единственного числа у одушевленных существительных мужского и общего рода пишется окончание -а; у существительных среднего рода – окончание -о: верзила, воротила, заводила, мазила; мочало, точило, зубило.
4. После суффикса -иц- у существительных среднего рода пишется в безударном положении окончание -е: вареньице, здоровьице, именьице, поместьице (но: пальтецо, ружьецо).
Я иду в 5 класс. Я хорошо закончил 4 класс.
В 5 классе меня будет ждать новые предметы.
Вести себя , я буду хорошо, а мои самые любимые предметы это физра и перемена!
Вывод сможешь сам написать или можешь такой: вывод: я не люблю школу