1) Записати речення, розкриваючи дужки та ставлячи, де потрібно розділові знаки. 1.3 невлежаного туману вийшов (синьо)окий (золото)чубий вересень. 2.Був погожий золотистий жовтневий ранок. 3.Весна квітчає буйні коси і вируша в далеку (довгождану путь. 4.Тепла липнева ніч пролітає гаями, дібровами, ярами. 5.Холодні осінні тумани клубочаться вгорі та спускають на землю розкішні мокрі коси. б.На високих (жовтогарячих шпилястих тополях. іскрилося осіннє сонце. 2)Над означеннями вказати олівцем однорідні вони чи неоднорідні
ответ дан частично (т. е. не на все задания).
1. Крепкий орешек, небольшой подарочек, деревянный сарайчик, беленький зайчик, колючий ёжик/... (не понятно), плюшевый медвежонок, полевой колокольчик, маленький пастушок, чистый родничок, бумажный свёрточек, отважный разведчик, постановщик картины, переводчик с английского (буква "с" в этом случае не очень подходит, лучшим вариантом будет "переводчик (чего?) английского (языка)").
4. В поэзии, на яблоне, на взгорье в инее, о величие, в присутствии, к Марье Ивановне, в госпитале.