Искусство мое заключалось в том, чтобы, играя роль, ничем себя не выдать. Искусство словесного творчества, искусство создания характеров и «типов», требует воображения, догадки, «выдумки». Художники творят искусство, не зная, что искусство творит их самих. Поэтому искусство психоанализа есть искусство диалога.
Слово «хлеб» я знаю давно, ёще маленькой девочкой очень любила грызть корочку хлеба. Вот и сейчас на столе лежит буханка свежего, тёплого, душистого хлеба. Хлеб – основной пищевой продукт. Ведь не зря любимых и дорогих гостей встречают караваем хлеба. Это символ радушия, гостеприимства и достатка. А как долго делается хлеб! Круглый год работают труженики села, чтобы получить хороший урожай пшеницы, ржи, овса. Осенью они позаботятся о подготовке семян, отберут спелое, крупное зерно. Зимой проведут ремонт сельскохозяйственных машин. Весной тракторы дружно выйдут на поля – начнётся сев. Поспеют хлеба – на поля выйдут комбайны. Холод и снег, дождь и жару переносит человек в поле. Нужен огромный труд и терпение, чтобы посеять, вырастить и убрать хлеб. Сколько труда вложено в моё любимое слово – хлеб! В годы войны маленький кусочек хлеба жизни людей. Моя прабабушка Мария рассказывала, как её мама меняла дорогие вещи на буханку хлеба. Как они, маленькие дети были рады видеть хлеб на столе, подбирая все крошечки.
С последовательным подчинением : 1)Я боюсь, что Анна опоздает на экзамен, который должен начаться рано утром. 2) Когда умолкнет день, когда спрячется солнце, когда ночь войдет в свои права, лишь одинокая луна тоскливо заглянет в окно 3). Корабль направлялся в сторону какого-то острова, чтобы заделать пробоины, которые пробились во время боя 4) Если долго следить за норой , то можно увидеть , как ондатра ловит рыбу . 5) Пока я добежал до купальни , мне показалось , что горечь у меня на душе почти 6)По радио сообщили, что в бухте ещё держится лёд , так что подсобные катера не могут выйти. 7) Мальчик стоял под навесом и смотрел, как бегут ручейки к луже, которая росла на глазах.
параллельное подчинение : 1) Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге толстое бревно, тащил его на плече. 2) Если посмотреть на луну в телескоп, то можно увидеть, что у нее весьма своеобразная поверхность. 3) Когда Кипренский писал портрет Пушкина, поэт был озабочен, хотя и пытался шутить 4) Когда он подъезжал к заднему двору,Егорушка напряг свое зрение,чтобы получше рассмотреть его 5) Я спросил его,почему он так далеко ушел от фанзы,и сказал,что беспокоился о нем. 6) Я понял , как непросто на самом деле то , что мне предстоит сделать 7) Когда вошла учительница, ребята встали, чтобы поприветствовать её.
Однородное подчинение : 1) Пока свободою горим, пока сердца для чести живы , мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы . 2) Мне снился сон , что сплю я беспробудно, что умер я и в грёзы погружён. 3) Он радовался, что праздник удался, что гости довольны, что они веселятся вовсю. 4) Он понимал, что лежит в постели, что тяжело болен, что у него был бред 5) Я неожиданно почувствовала, как напряжение спало и как легко стало у меня на душе. 6) Я узнал, что они в ссоре, что давно не разговаривают друг с другом и что не видятся больше трёх недель. 7) Я видел, как она уходила, и как он долго смотрел ей вслед.
Искусство мое заключалось в том, чтобы, играя роль, ничем себя не выдать. Искусство словесного творчества, искусство создания характеров и «типов», требует воображения, догадки, «выдумки». Художники творят искусство, не зная, что искусство творит их самих. Поэтому искусство психоанализа есть искусство диалога.
Объяснение:
как то так