[Она присела на краешек жёсткого стула и сняла очки], (что придало ей ещё более смущенный вид).
• придаточное присоединительное
Придаточные присоединительные отвечают на вопросы: каков вывод из этого? какова оценка этого? что можно отметить по поводу этого?
Прикрепляются к главному предложению при союзных слов: что (в различных формах без предлогов и с предлогами), отчего, зачем, почему.
Стоят после главного предложения, в котором отсутствуют какие-либо указатели на следование за ним придаточного этого типа (кроме интонации, показывающей, что предложение не закончено).
Главное предложение является законченным по форме и содержанию. Придаточное присоединительное содержит добавочное сообщение, оценку ситуации в главном предложении, вывод, отдельные замечания по поводу сообщения в главной части.
Такие СПП близки по значению к ССП и БСП.
Союзные слова 'что, отчего, зачем' могут быть заменены указательными местоимениями и местоименными наречиями: что → это; отчего → оттого; зачем → затем.
Я считаю, что на письме без двоеточия, как и без других знаков препинания, обойтись невозможно. Двоеточие останавливает наше внимание, требует паузы и предупредительной интонации. Этот знак препинания может отделять обобщающее слово от однородных членов предложения (9), прямую речь от слов автора (3), простые предложения в составе сложного (23). Выполняя смысловую функцию, двоеточие ставится на границе частей бессоюзного сложного предложения, если вторая часть предложения указывает на причину (раскрывает, поясняет содержание) того, о чем говорится в первой части (15). Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками, которые твердо держат текст и не дают ему рассыпаться. Без сомнения, двоеточие – очень важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен.
Я считаю, что для оформления диалога и предложений с прямой речью знаки препинания необходимы. В таких предложениях могут употребляться тире, запятая, кавычки, двоеточие. Каждый из перечисленных знаков препинания очень важен.
Какие же функции выполняют пунктуационные знаки? Рассмотрим примеры из текста Ю.Медведева. В предложении 22 запятая и тире разделяют прямую речь и слова автора. Двоеточие в предложении 42 также служит для разделения.
Кроме того, тире может выполнять выделительную функцию. В качестве аргумента можно привести предложения 18, 25, 38. В них тире, стоящее вначале, выделяет реплики диалога. Для выделения нужны и кавычки. Например, в предложении 42 они используются для обозначения прямой речи.
Таким образом, при оформлении конструкций с прямой речью и диалогом используют разные знаки препинания, каждый из которых играет важную роль. Это доказывает тот факт, что без кавычек, тире, двоеточия, запятой невозможно понять структуру и смысл предложений с чужой речью.
Определить вид придаточного:
[Она присела на краешек жёсткого стула и сняла очки], (что придало ей ещё более смущенный вид).
• придаточное присоединительное
Придаточные присоединительные отвечают на вопросы: каков вывод из этого? какова оценка этого? что можно отметить по поводу этого?
Прикрепляются к главному предложению при союзных слов: что (в различных формах без предлогов и с предлогами), отчего, зачем, почему.
Стоят после главного предложения, в котором отсутствуют какие-либо указатели на следование за ним придаточного этого типа (кроме интонации, показывающей, что предложение не закончено).
Главное предложение является законченным по форме и содержанию. Придаточное присоединительное содержит добавочное сообщение, оценку ситуации в главном предложении, вывод, отдельные замечания по поводу сообщения в главной части.
Такие СПП близки по значению к ССП и БСП.
Союзные слова 'что, отчего, зачем' могут быть заменены указательными местоимениями и местоименными наречиями: что → это; отчего → оттого; зачем → затем.