Как-то так:
Ребята слышат (2 спр, 3 лицо, мн.ч)
Друга не обидим (2 спр, 3 лицо, мн.ч)
Дрова напилим (2 спр, 3 лицо, мн.ч)
Ты воздухом дышишь (2 спр, 2 лицо, ед.ч)
Трус погибает (1 спр, 3 лицо, ед.ч)
Храбрость побеждает (1 спр, 3 лицо, ед.ч)
Ветры носят (2 спр, 3 лицо, мн.ч)
Звуки слышим (2 спр, 2 лицо, мн.ч)
Сказку сказывает (1 спр, 3 лицо, ед.ч)
Буквы пишем (1 спр, 2 лицо, мн.ч)
Мы зависим (2 спр, 2 лицо, мн.ч)
Ты терпишь (2 спр, 2 лицо, ед.ч)
Букем даришь (2 спр, 2 лицо, ед.ч)
Кусок отрежешь (1 спр, 2 лицо, ед.ч)
На примере слов связанных с космосом видно как одни слова устаревают и вытесняются из активного употребления другими словами. Такие слова называются архаизмами - это слова, обозначающие понятия, предметы, явления, существующие в настоящее время; аэронавт (книжн. или устар.) - пилот летательных аппаратов; коллапсар - чёрная дыра; космический челнок (уст.) - шаттл. Так же появляются новые слова, значение которых часто непонятно, но со временем они активно входят в современную жизнь: клинер - это просто уборщик, уборщица; клининговая компания - фирама по уборке помещений; бонус - вознаграждение, премия; слоган (англ.) - рекламный девиз. Это доказывает, что русский язык живёт и развивается
Однажды я вышел со школы и у дороги увидел брошенного котенка. Он громко мяукал и дрожал от холода.
Котенок был очень маленький, и мокрый. Цвет его шерстки был рыжий с черными полосками. Котенок очень похож на тигренка.
Я посадил его к себе за пазуху и принес домой. Дома я его искупал в теплой воде, обсушил полотенцем,и дал молока. Когда котенок наелся и обсох получился очень красивым и ласковым. Вечером когда родители пришли домай с работы, им он понравился и они разрешили оставить его дома. Мы навали его Вася.