ТЕКСТ
1) Книга — это духовное завещание одного поколения другому, поэтому она не должна иСчезнуть никогда.
2) Вся жизнь человечества постепенно оседала в книге.
3) Имена, люди, государства исчезали, а книга оставалась.
4) В ней записана огромная автобиография чЕлОвечества, которую назвали всемирной историей. 5)Из всех изобретений и открытий в наукЕ и искусствЕ, из всех великих последствий удивительнОго развития техникИ на первом местЕ стоит книгОпечатание.
6) ЛуЧшие книги — те, о которых читатели думают, что они могли бы написать их сами.
7) Классики советовали искать людей, разговор с которыми стоил бы хорошей книгИ, и книг, чтение которых стоило бы разговора с фИлософами. 8) Но времена мЕняются, мЕняется к сожалению и отнОшение к книгЕ.
9) Развитие электронных хранения, передачи и обработки информации ведет к постепенному вытеснению книги из жизни человека.
10) Социологи считают, что человечество вступает в новый, бесписьменный (или даже послеписьменный), период развития, который следует за дописьменным и письменным периодами.
11) По итогам опросов, многие почти забыли про чтение хороших книг.
12) Неужели книга иСчезнет совсем?
__
1. Главная мысль заключена в 1-м предл.:
книга не должна исчезнуть, так как это духовное завещание одного поколения другому.
2. Инверсия в 5-м предл.:
Доп. – обст. – сказуемое – подлежащее.
Инверсия подчеркивает смысл фразы, делая акцент на первостепенной роли книгопечатания.
Прямой порядок выглядел бы так:
Подл. – сказ. – обст. – доп.
(Книгопечатание стоит на первом месте из всех изобретений и открытий в науке и искусстве, из всех великих последствий удивительного развития техники.)
__
3. Преобразование 4-го предл. в предл. с ПО:
В ней записана огромная автобиография человечества, названная всемирной историей.
1. осень - 1 скл, рассвет - 2 скл, озеро - 2 скл, туман - 2 скл, дымка - 1 скл, тишина - 1 скл, утро - 2 скл, тень - 3 скл, ночь - 3 скл, глубина - 1 скл, место - 2 скл, день - 2 скл
2. лежит, тропинке, аллее, зеленой, елке, пихта, инеем, берлоге, постели, скачет, ветки
3. ручей - существительное, отвечает на вопрос что?
начальная форма: ручей
постоянные признаки: м.р, нариц, неодуш, 2 скл
непостоянные: именит.падеж, ед.число
ветерок - сущ, отвечает на вопрос что?
нач форма: ветер
постоянные: м.р, нариц, неодуш, 2 скл
непостоянные: именит.падеж, ед.число
луна - сущ, отв на вопрос что?
нач форма: луна
постоянные: ж.р, нариц, неодуш, 1 скл
непостоянные: именит.падеж, ед.число
облаках - сущ
нач форма: облако
постоянные: ср.р, нариц, неодуш, 2 скл
непостоянные: родит.падеж, мн.число
5. Раза два принимался дождик, но в лесу его просто не замечаешь. Вот у старой елки высунулся белый грибочек, на шляпке зернами красовались капли росы.
мысль содержится в самом тексте нужно очень чательно проанализировать каждую строку текста чтобы знать ответ