Отрицательные местоимения НИКТО, НИЧТО, НЕКОГО, НЕЧЕГО
При склонении в косвенных падежах имеют супплетивные основы, то есть отличные от основы именительного падежа.
Местоимения НЕКОГО, НЕЧЕГО не имеют формы именительного падежа, НЕЧЕГО не имеет и формы винительного.
И.
никто, ничто
Р.
никого, ничего
некого, нечего
Д.
никому, ничему
некому, нечему
В.
никого
некого
Т.
никем, ничем
некем, нечем
П.
ни о ком, ни о чём
не о ком, не о чем
Местоимения НИКТО, НИЧТО, НЕКОГО, НЕЧЕГО в косвенных падежах с предлогами пишутся в три слова (предлог стоит после приставки): ни у кого, ни у чего, ни к кому, ни к чему, ни с кем, ни с чем, не к кому, не к чему, не у кого, не с чего, не с кем, не с чем.
Берёза очень созвучна русской природе и русской душе.Когда она надевает свой светло -зелёный наряд или осыпается золотой листвой ,нет её краше.Весенней порой берёза распускается самой первой .А перед морозами она последней сбрасывает листву. Светом и каким-то необыкновенным теплом одаривает она людей. Берёзовые дрова долго горят в печи и не коптят. Жар от них самый горячий . И лучину,которой на Руси освещались крестьянские избы,делали из берёзы. Весной пылят берёзовые серёжки. Длинные, буро-зелёные---это мужские, короткие-женские.А осенью разлетаются семена с прозрачными, словно слюдяными, крылышками. В первые годы берёзка растёт медленно но потом другие деревья за ней не поспевают.Вот почему в березнике нет ёлок и осин.
Объяснение:
сочинение:
Жил да был один очень умный мальчик. Он был очень любознательный. Решил он узнать о том, как растут деревья. Он спрашивал маму. Он спрашивал папу. Он приставал к бабушке и деду. Но никто не мог ему понятно объяснить. Тогда очень умный мальчик взял в библиотеке очень умную книжку. Он лег вечером с ней в кровать. Он прочитал там очень умную статью. Но ничего не понял. Думал он, думал. Да и заснул. И приснился очень умному мальчику очень странный сон. Будто оказался он в огромном лесу. И все деревья там разговаривают. Попросил очень умный мальчик деревья ему. Зашелестели ветвями деревья. Рассказали они ему о том, что пьют они воду. Еще они получают минеральные соли. Берут они от солнышка тепло и свет. Дышат они воздухом. Выделяют они кислород. Растут их ветки и стволы. Тянутся они к солнцу. Шумят они листвой. Радуются жизни. Вот так просто. Засмеялся тогда очень умный мальчик от радости. Проснулся он и побежал в школу. Он хотел рассказать своим друзьям о том, как растут деревья. И рассказал. А вы сможете?
если поставьте лучший ответ